16.《爱莲说》-语文-初中七年级下册-王静.pptVIP

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2019-06-09 发布于河南
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辽阳市第八中学王静教师;爱莲说;“说”在这里表示一种议论性的古代文体，可以直接说明事物或论述道理,也可以借人借事或借物的记载来论述道理。; 周敦颐：宋代道洲 (现在湖南省道县)人，字茂叔，北宋著名哲学家。因他世居道县濂溪，学者就称他为濂溪先生。黄庭坚称其“人品甚高，胸怀洒落，如光风霁月（雨过天晴时风清月明的景象，比喻开阔的胸襟和坦白的心地。）” ;教学目标; 注意：听准字音、注意语气、语调、节奏,画出难读难写的字。;要求：读准字音读出节奏读出韵味来 ;蕃淤泥涟亵濯鲜有闻　;要求：利用工具书互相交流解决难以理解的词句。;蕃: 染: 濯: 亵: 鲜: 宜: 植：不蔓不枝：;你会译吗？;活动：请同学们找出描写莲花的句子画出来，并有感情地朗读。; ;问题：找出议论莲花的语句.;托物言志;思考：;提问：;读出对莲花的赞美之情，读出美感来！;背诵; 作者以“莲??自喻，托物言志,借抒写爱莲之情，表达了自己洁身自好,不慕富贵的人生态度。我们也要向莲花一样做一个品性高洁的人。;布置作业;再见