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- 2019-06-18 发布于江苏
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课 时 授 课 计 划 副 页 年 月 日
教学过程及授课内容
附 注
第六讲 自我认知(一) 性格与气质
一、自我认知
中国有句古话,叫做“人贵有自知之明”,这个“贵”字,不单是宝贵,而且是稀少,睫在眼前最难见,人短于自知。
老子说:“知人者智,自知者明;胜人者有力,自胜者强”。西方人崇拜的德尔菲神庙上也刻着一行警告人们的字:“认识你自己!”
在人的一生中,最重要的是认识自我,而最难的是正确地认识自我。随着大学生的知识和社会经验的不断积累和丰富,认识自我的能力不断提高,自我意识和自我评价能力也不断增强。
(一)自我认知的内容
自我认知,是指自己对自己的生理状况(如身材、容貌、健康状况等)、心理特征(如爱好、特长、能力、气质、智力、性格等)以及自己与他人和社会的关系(如与领导、老师、同学、亲人、朋友等的关系及在国家、地区、单位、阶层的地位和作用等)的认识。
自我认知与自我觉察是进行清晰的自我定位的基础,也是个人职业与事业生涯的起点。自我认知包括:认知自己的生理状况、心理特征,认知自己的价值观、人生方向和目标,认清自己的优势和劣势,觉察自我的情绪变化、原因等。
(二)如何提高正确的自我认知力
1、 回顾经历。可通过回顾童年、少年期的经历,总结成功与失败的经验教训,发现自己的个性特点。
2、
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