2019-2020年五年级信息技术上册 认识计算机教案 鲁教版.docVIP

2019-2020年五年级信息技术上册 认识计算机教案 鲁教版 教学目的 1. 知识目标： 让学生了解电子计算机的概念、计算机的发展及计算机的应用。 2. 能力目标： 带领学生初步认识计算机，进一步培养学生对计算机的兴趣和学习信息技术的积极性。 3. 情感目标： 感受信息技术的重要性，产生学习计算机的信心。 教学重难点 重点： 电子计算机的概念、计算机的应用 难点： 计算机发展的主要阶段。 教学过程 一、导入新课： 老师认识一位“朋友”，它不但会快速计算，而且具有很强的判断、分析和记忆能力。大家想不想认识它呀? 学生齐答：“想!”今天，老师就把它介绍给大家，它就是“电脑小博士”。 二、学习新知： 　展示现在的电子计算机，引导学生初步认识现在的计算机。 　提问电子计算机的概念，帮助学生理解“电子计算机是一种能够高速、精确的进行计算的现代化电子设备”(与前面的电脑小博士会快速计算相对应)。 用对比法介绍第一台电子计算机的特点(包括名称、体积、体重和运算速度)。 学生自学关于计算机发展阶段的知识。教师提问不同层次的学生。 让学生说一说希望电脑小博士帮助自己做些什么。通过学生的发散思维，充分发挥学生的想象力，认识电脑的未来。 教师因势引导学生了解电脑在现实生活中的用途。 三、反馈及小结： 教师提问：“这节课我们学到了什么?”由某学生回答，其他学生不断补充，以