“感应灯”的制作.docVIP

“感应灯”的制作 　　一、教学内容分析 　　 　　这是在学生学习了声音传感器和光感测距传感器之后的一节综合实践课。旨在通过设计机器人项目，使学生进一步理解声音传感器和光感测距传感器的功能和基本原理，学会应用声音传感器和光感测距传感器设计简单的机器人项目，并在项目活动中体会和归纳项目设计的基本思想和方法，为进一步深入学习奠定基础。 　　 　　1.教学目标 　　（1）理解光感测距传感器和声音传感器的功能和基本原理，学会应用光感测距传感器和声音传感器设计简单的机器人项目。 　　（2）了解枚举算法的基本概念及用枚举法解决问题的基本过程，学会使用枚举法设计程序流程。 　　（3）亲历项目分析、设计和调试的全过程，从中体会设计机器人项目的一般流程，学习设计机器人项目的基本方法。 　　（4）在项目活动中体会做事要有规划性，要具体问题具体分析。 　　 　　2.教学重点 　　声音传感器和光感测距传感器的使用方法。 　　 　　3.教学难点 　　程序流程的设计。 　　 　　二、教学对象分析 　　 　　学习者为高一学生，他们已具备一定的自主和合作学习能力。在本节课之前，他们已经学习了程序的三种基本结构和程序流程设计的基本方法，学习了声音传感器和光感测距传感器的功能和基本原理，并已利用诺宝机器人平台设计过一些简单的机器人项目。因此，对于本节课的任务，学生通过自身努力以及