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- 2019-06-07 发布于云南
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体育与健康
水平三
教学内容
● 教材分析
● 学情分析
● 教学目标
● 教学重点、难点
● 教法与学法
● 教学过程
教材分析
● 实心球是小学投掷的一个重要的教学内容,以往的教学情况分析学生大多不太喜欢,嫌脏嫌重,嫌练习的形式单调。
● 如何才能激发和调动学生的学习兴趣与练习的积极性,培养学生自主学习与探究学习的品质。
● 设计选择投掷,掷远练习和趣味性投掷练习来激发学生的兴趣和积极性。
学情分析
学生有个性,喜欢体育课,好动、好学、兴趣广泛,认知能力,自控能力较差。
学生对体育运动有良好的的参与意识。
同学之间团结合作,集体荣誉较强。
教学目标
1、认知目标:
让学生了解原地双手向前投掷实心的技术动作,并能简单描述整个动作过程。
2、技能目标:
使85%的学生能正确掌握原地双手向前投掷实心球的技术动作,发展学生的上肢、下肢力量和身体的协调性。
3、情感态度与价值观目标:
培养学生用于克服困难的坚强意志品质和他人合作的精神。
教学重点、难点
教学重点:持球和用力阶段。
教学难点:出手角度以及身体各部分协调用力。
教法与学法
教法:根据学生心理和生理特点,采用启发式、激励性、探究式、指导法、比赛法、评价法
学法:采用小组练习法、小组讨论法、自主学习法、合作交流法等调动学生积极性
教学过程
情景导入
1、体育委员整队集合
2、
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