四年级下册第五单元第15课触摸春天人教新课标.pptVIP

15触摸春天 读一读： 流畅 弧线 飞翔 权利 缤纷 小径 悄然 一瞬间 清香袅袅 磕磕绊绊 安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！ 安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！ 早晨，我在绿地里面的小径上做操，安静在花丛中穿梭。 早晨，我在绿地里面的小径上做操，安静在花丛中穿梭。 她走得很流畅，没有一点磕磕绊绊。 她走得很流畅，没有一点磕磕绊绊。 小练习 他把地扫得很干净，没有一点 （ ）的地方。 她写字十分（ ），从来不 （ ）对待。 安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。 安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。 安静从来没有（ ）， 今天，她（ ），她用 自己独特的方式触摸到 了（ ）。 谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。 早晨，我在绿地里面的小径上做 操，安静在花丛中穿梭。 她走得很流畅，没有一点磕磕绊 绊。 安静在一株月季花前停下来。她 慢慢地伸出双手，在花香的引导 下，极其准确地伸向一朵沾着露 珠的月季花。 因为对春天的热爱，安静