2017秋二年级语文上册 识字三 第2课 丁丁打针 北师大版.pptVIP

;;1.认识“针、大”等8个生字，会写“夫、疼”等8个生字。掌握多音字“大”。 2.感知7个新部首的大概意思。（重点） 3.通过朗读课文想一想，丁丁怕打针，为什么还说他是个勇敢的孩子呢？学习丁丁克服自己的弱点的勇敢精神。(难点);;;;夫;疼;病;医;体;检;脸;士;舒(shū　sū)服　　　　　 检(jiǎn　jǎn)查 打针(zhēn　zēn) 大(dài　dɑi)夫;;大;打针： 头疼： 检查： ;紧张： 勇敢： 大夫：?;舒服 舒适;检查自读情况 ;(1)丁丁是个勇敢的孩子，可是他特别怕打针。只要一见大夫的白大褂，一见亮闪闪的针头，他心里就害怕。?;(2)一天早上，丁丁头疼，嗓子疼，觉得很不舒服。妈妈摸了摸他的额头，皱着眉说：“你病了，必须去医院。”?【语言描写】;(3)到了医院，医生给丁丁量了体温，检查了心肺，又查看了喉咙，笑着问丁丁：“小伙子，你不怕打针吧？”丁丁红着脸点点头，可趴在床上时，他心里还是紧张极了。?【语言描写】;(4)护士一边做准备，一边跟丁丁聊天。她说：“人一发烧，浑身就又酸又痛，我给你揉揉吧。”护士捏捏丁丁的肩膀，按按丁丁的腰，接着又揉揉丁丁的屁股。? 不一会儿，护士说：“好啦，回家吧。”丁丁问：“不打针了吗？”护士晃晃手里的针管，说：“已经打完了呀！”?【语言、动作描写】 ;(5)在回家的路上，丁丁对妈妈说：“其实打针不可怕，我再也不怕打