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- 2019-06-06 发布于江西
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* * 一词多义 通假字 虚词 思路结构 《墨子》 朗读 练习2 小结 练习1 重点词语 人物分析 理解 再听一遍 墨子(约前476~前390),名翟(dí),相传为战国时期宋国人,后长期住在鲁国,战国初期思想家、政治家、教育家,墨家的创始人。《墨子》原有71篇,现存53篇。墨子宣传“非攻”“兼爱”等主张,反映小生产者的利益和愿望。其学说与孔子对立,在战国时影响很大,与儒家并称“显学”。文章逻辑性强,语言质朴,富于说服力。 翻译课文。重点掌握以下词语。 〖为〗 〖云梯〗 〖子墨子〗 〖起〗 〖何命焉为〗 替。 攻城时用来登城的器械,云,形容梯子很高。 指墨翟。前一个“子”是夫子(即先生、老师)的意思,是弟子们对墨翟的尊称。 出发、动身。 (有)什么见教呢?“焉”与“为”合用,表示疑问语气。 〖何罪之有〗 〖争〗 〖知类〗 〖然〗 〖胡〗 〖已〗 〖见〗 倒装句,有什么罪呢? 据理力争。 明白事理。 既然这样。 为什么。 停止。 引见。 〖文轩〗 〖敝舆〗 〖褐〗 〖梁肉〗 〖何若〗 〖犹……之与……也〗 〖王吏〗 文,彩饰。轩,有篷的车。 破车。 粗布衣服。 好饭好菜。 好像……同……相比。 指楚王所派遣的攻宋将吏。 怎样。 〖以……为〗 〖善哉〗 〖虽然〗 〖见〗 〖
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