七年级上册历史教案资料.docVIP

第一单元 史前时期 第1课 震惊世界的考古发现 一 、教学目标 知识与能力 ??通过阅读“中国境内早期人类活动地区图”，初步掌握识别历史地图的基本技能。初步了解有关考古、历史地图、文物插图、古史资料等方面的基本常识。了解远古人类从低级到高级的演进过程。通过想象北京人一天的生活，培养丰富的历史想象力。 　 情感态度与价值观??? 通过本课的学习，知道我国是目前世界上发现原始人类遗址最多的国家，中华民族有着悠久的历史，以此增强民族自豪感。通过对考古知识的初步理解，培养崇尚科学的精神。 二、 教学重点?：北京人 三、 教学难点：学生初步接触历史地图、考古知识、古史资料等内容，需要逐步理解；人类社会从低级到高级的逐步演进，劳动在从猿到人的进华过程中起了重要作用这一问题比较抽象，需要逐步引导理解。 四、课时：1课时 五、教学方法 观察法、阅读、探究、启发式、引导。 六、教具：多媒体 七、 教学互动 　　导入：非洲起源论 　　教师活动：曾有一部分欧洲人认为，亚洲人并没有自己的本土祖先，而是非洲古猿移民的后代，并以此作为侵略亚洲的借口。事实是如此吗？其实，作为亚洲第一大国的中国，早在170万年前就已经发现了人类的足迹。今天我们就来探索一下我们本国的祖先——中华大地的远古人类 　一 、元谋人（从牙齿→元谋人） 　　幻灯片：元谋人的牙齿 　　引出元谋人的概念，着重指出元谋人是我国境