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- 2019-07-07 发布于天津
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初中生心理认知特点与力学思想的建构摘要力学是中学物理的重点和难点把握住初中生的心理认知特点然后帮助建构力学思想可以帮助学生更好的掌握这一部分知识并提高自己逻辑思维能力和学习能力本文根据初中生思维发展和认知发展的特点分析了初中生对力学学习的特点并提出了一些具体的指导原则来帮助学生建构力学思想关键词力学建构先行组织者力学是经典物理学的基础现代物理也是在力学的基础上发展起来的在整个中学阶段物理课程的教学中力学也占据着非常重要的地位学生对力学的学习不仅能够掌握一定的物理知识而且对其逻辑思维的形成和发展是
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初中生心理认知特点与力学思想的建构
摘要 力学是中学物理的重点和难点,把握住初中生的心理认知特点,然后帮助建构力学思想,可以帮助学生更好的掌握这一部分知识,并提高自己逻辑思维能力和学习能力。本文根据初中生思维发展和认知发展的特点,分析了初中生对力学学习的特点,并提出了一些具体的指导原则,来帮助学生建构力学思想。
关键词:力学 建构 先行组织者
力学是经典物理学的基础,现代物理也是在力学的基础上发展起来的。在整个中学阶段,物理课程的教学中,力学也占据着非常重要的地位。学生对力学的学习,不仅能够掌握一定的物理知识,而且对其逻辑思维的形成和发展是有着非常重要的作用。因此
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