中学生的心理发展.docVIP

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  • 2020-01-28 发布于湖北
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第十四章 中学生心理发展 中学生心理特点概述 心理发展的矛盾性特点:1,闭锁性与开放性并存 2,自尊性与自卑性并存 3,批判性与创造性并存 4,独立性与依赖性并存 5,稳定性与可塑性并存 社会性发展特点:1,自我意识增强 2,性成熟带来性意识的萌发 3,人际关系的特点:(1)同伴 (2)父母 (3)教师 第二节 中学生认知发展的特点 中学生认知发展概述 认知:P171 中学生正处于身心加速发展的第二高峰 中学生认知基本特征:(1)认知结构体系: (2)认知活动的自觉性 (3)认知与情感、意志、个性协调发展 中学生认知发展特点:1.感知觉: 2.记忆发展:(1)记忆容量 (2)记忆手段 (3)记忆材料

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