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PAGE DSP技术课程设计报告 PAGE PAGE IV 成 绩 评 定 表 学生姓名 班级学号 专 业 电子信息工程 课程设计题目 FIR滤波器（带通滤波器） 评 语 组长签字： 成绩 日期 20 年 月 日 课程设计任务书 学 院 信息科学与工程学院 专 业 电子信息工程 学生姓名 班级学号 课程设计题目 FIR滤波器（带通滤波器） 实践教学要求与目的: 要求： 1.设计一个截止频率为1500Hz—3000Hz的带通数字滤波器 2.在DSP TMS320C5509上实现FIR滤波 3.对FIR滤波器各项指标进行评价 目的： 课程设计是重要的实践教学环节。学生通过动手做软件和硬件设计，能够熟练掌握数字信号处理技术，增加对基础知识的消化和理解。 工作计划与进度安排: 2012年12月31日 进行课程设计动员，分配课程设计题目，查阅资料。 2013年01月04日 查阅资料 2013年01月05日到2013年1月9日为上机时间 调试程序及仿真、调试出结果、调试结果验收并写报告。 2013年01月10日 上午正式提交报告和答辩。 指导教师： 201 年 月 日 专业负责人： 201 年 月 日 学院教学副院长：