汽车电气系统检修资料精.pdfVIP

汽车电气系统检修 课 程 标 准 汽车技术服务与营销专业 二○○九年六月 目 录 一、课程定位与设计思路 1  （一）课程定位 1  （二）设计思路 1  二、课程目标 1  （一）知识目标 1  （二）能力目标2  （三）素质目标2  三、教学内容 2  四、教学设计 4  五、考核与评价 15  （一）教学评价 15  （二）学生的考核 15  （三）考核参考问题： 15  六、实施建议 16  （一）教材及相关资源开发建议 16  （二）教学师资配备建议 16  （三）教学条件配备建议 17  （四）教学考核与评价建议 17 汽车电气系统检修课程标准 050421004  课程名称： 汽车电气系统检修 课程代码：  课程类别： 专业课程 课程性质：必修课程 4  64  课程学分： 课程学时：  适用专业： 汽车技术服务与营销 开课学期: 第 3 学期 一、课程定位与设计思路 （一）课程定位 汽车电气系统检修是汽车技术服务与营销专业的专业必修课程，本课程以工学结合为切 入点，围绕东北地区常见车系的电气系统，积极推行“任务驱动”、“教、学、做一体化”的行 动导向教学模式，实施情境教学。主要培养检修汽车电气系统故障的专业能力，自主学习和 计划、实施、评估的方法能力以及团队工作、有效交流的社会能力。 前修课程为：汽车电工电子应用、汽车使用与维护、汽车机械基础。 后续课程为：汽车舒适与安全系统检修。 （二）设计思路 通过对汽车技术服务与营销专业机电维修、服务顾问等工作岗位的工作任务和职业能力 分析，结合汽车电气系统方面的知识和学生为适应社会竞争和发展所需的关键能力，将企业 的典型工作任务转换为6个项目，共计 64 学时，4 学分。 项目按照认知的规律，由简单到复杂、由单一到综合进行排序，实施情境化教学，培养 学生检修汽车电气系统故障的专业能力，同时培养学生独立制定计划、实施、检测评估的能 力以及自主学习的方法能力和社会能力。 二、课程目标 （一）知识目标 ~ 1~  汽车的电源系统、起动系统、照明系统、仪表系统、雨刷系统等系统的组成、工作原理、 使用注意事项等；汽车电路图识读方法；常见检测仪器的使用方法；汽车售后服务企业工作 流程等。 （二）能力目标 专业能力：学生具备与客户的交流与谈话能力，能够向客户咨询车况，查询车辆技术档 案；能够阅读电路图，制定维修计划；能遵守技术规定按照正确规范进行操作；在不损坏零 件和系统的情况下，完成汽车电源系统、起动系统、照明系统、雨刮系统与仪表系统的检测、 诊断、更换、调整、维修等工作；能根据环境要求处理使用过的辅料，废弃液体及损坏的零 部件。 方法能力：能通过各种媒体资源查找所需信息，并对信息进行分析处理；能独立制定工 作计划并进行实施，及检测与评估能力；能不断积累维修经验，从个案中寻找共性；能自主 学习新知识、新技术。 社会能力：具备就业岗位群所需的职业道德和职业素养；具有较强的口头与书面表达能 力、人际沟通能力；具有良好的团队协作