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- 2019-06-13 发布于江苏
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;考纲内容;第1、2节;一、 杂交育种与诱变育种;2.诱变育种:;DNA重组;别名;3.工具:;[判断正误];项目;项目; (1)在所有育种方法中,杂交育种是最简便、常规的方法,
该方法可以培育具有优良性状且能稳定遗传的新品种,防止后
代发生性状分离,便于制种和推广。;(二)基因工程育种:;(3)常用的基因“运载体”——质粒。
①本质:小型的环状 DNA 分子。
②作用:;2.基因工程的基本操作步骤:;◎ 高考探究 ◎;A.按照染色体组数目划分,乙图中会出现 4 种染色体组; [解析]乙图中二倍体植株正常体细胞中有2 个染色体组,
处于有丝分裂后期的体细胞中有4 个染色体组,二倍体植株产
生的配子中有1 个染色体组。四倍体植株内处于有丝分裂后期
的体细胞中含8 个染色体组。三倍体植株正常体细胞中含3 个
染色体组,而处于有丝分裂后期的细胞中含6 个染色体组。故
按照染色体组数目划分共有6 种细胞。乙图中四倍体植株的基
因型为AAaa,产生的配子有三种:AA、Aa、aa,二倍体植株
的基因型为Aa,产生的配子有 A、a 两种,故产生的三倍体西
瓜植株的基因型有AAA、AAa、Aaa、aaa 四种。甲图a 过程为
植物细胞杂交过程,常用的试剂是聚乙二醇。由于二倍体植株
的基因型为Aa,其产生的花粉有A 和a 两种,并且各占1/2,
因此甲图中获得三倍体西瓜植株的基因型有两种:AAa、
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