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第二十七章 相 似
一、目标与要求
1．掌握相似多边形的定义、表示法，并能根据定义判断两个多边形是否相似.
2．能根据相似比进行计算.
3．通过与相似多边形有关概念的类比，得出相似三角形的定义， 领会特殊与一般的关系.
4．能根据定义判断两个多边形是否相似，训练学生的判断能力.
5．能根据相似比求长度和角度，培养学生的运用能力.
6．通过与相似多边形有关概念的类比，渗透类比的教学思想，并领会特殊与一般的关系.二、知识框架
三、重点、难点
1．理解并相似三角形
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