幼儿园小班-评价手册.docVIP

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  • 2019-06-07 发布于浙江
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幼儿发展评估 教师评估 小班 3月 教师姓名 日期: 年 月 日 评估标准:1--未能掌握 2--初步掌握 3--充分掌握 评估项目 评 估 内 容 等 级 1 2 3 健 康 认识自己身体的主要部位,并说出名称。 能动作协调的练习双腿障碍跳。 能按节奏模仿小动物的动作做操。 能动作协调、灵敏的侧身滚动。 在成人的指导下,能正确穿脱套衫。 午睡时能正确打开被子,钻进被筒里睡觉。 语 言 能观察讲述图片,学说完整话。 能按照正确的方法阅读故事书。 能按顺看序图,并尝试简单讲述。 能模仿故事中的角色进行对话表演 社会 知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。 知道红绿灯的作用。过马路能听从红绿灯的指挥。 知道上下楼梯时,按秩序不拥挤。 科 学 能辨别物体的长短,理解长短的相对性,并能简单表述。 能辨别物体的气味,并能表达自己的感受。 知道瓶子的多样性及用途。能根据瓶子的特征进行分类。 能辨识和寻找生活中的正方形。 知道小乌龟的外形特征和较明显的生活习性。能尝试表达对小乌龟的认识和感受。   认识常见的车子并了解其用途。能说出车子的典型特征。 艺术 能感受音乐的不同变化,并跟随音乐的变化做游戏 能运用撕团、揉搓等方法粘贴。 能边演唱歌曲边做动作进行表现。 能由内至外一圈一圈的画螺旋线。 能运用圆形粘贴的方式进行表现

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