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- 2019-06-09 发布于河南
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第六单元 数据的表示和分析; 你的生日在什么季节？; 我们 班同学的生日分别在什么季节，我们一起来调查一下吧！;探究新知;小组活动要求：
1、每人把自己生日所在的季节写在卡纸上。
2、小组长收回卡纸，不能重复，不能遗漏。
;探究新知; 1个格子代表1个人，在格子里涂色。; 1个格子代表1个人，在格子里涂色。; 说一说，从上面的统计图中你发现了什么？;淘气调查了班级同学最喜欢的电视节目情况，
你能将下面的统计图补充完整吗？;说一说，这节课你学到了什么？
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