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小数加减混合运算 北师大版四年级下册 陕西省榆林市绥德县 名州镇中心小学 李绥宁 学习目标： 1.能正确地进行小数加减混合运算，并能选择简便的方法进行运算。 2.能解决简单的小数加减混合运算的实际问题。 认真看课本第16页的内容， 看图看文字并填空。 思考： 1.小数加减混合运算的顺序是怎样的？ 2. 整数加减法的运算顺序适用于小数加减法吗？ （4分钟后比谁能做对检测题） 自学引导 比 一 比 . 做 一 做 . 议 一 议 1.计算： 5.4＋1.35＋0.82 3.4＋ 0.8－ 0.6 30.5＋ 4.6－8.72 16－（7.28＋3.02） 9.3－（0.46＋3.8） 32.5－（5.73－3.8） 2.小组讨论： 在计算小数加减混合运算时，运算顺序同整数加减混合运算的顺序（ ）。在没有括号的算式里，按（ ）的顺序计算；如果算式里有括号，要先算（ ）里面的，再算括号外面的。 当堂训练 1.计算下面各题，能简算的要简算。 3.4＋1.2－0.4 22.6－（3.9＋12.6） 3.2－4.3＋6.8 10－3.62－1.38 35.