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幼 儿 自 主 活 动 记 录 表 2014年3月 日 期 3月1日——3月5日 3月8日——3月12日 3月 15日——3月19日 3月22日——3月26日 时 间 8:30——8:50 15:00——15:30 8:30——8:50 15:00——15:30 8:30——8:50 15:00——15:30 8:30——8:50 15:00——15:30 区 域 活 动 1角色区 2美工区 1表演区 2益智区 1数学区 2建构区 1语言区 2科学区 培 养 目 标 喜欢并能积极模仿扮演售员、收银员和顾客的角色，体验游戏中的快乐。 2、会用剪、折、刻、粘等方法进行创意制作立体造型，玩具并加以装饰表现一定的艺术性 1、探索各种打击乐器的演奏方式和效果感受与他人合作的快乐。 2、能理解身边一些事物间的因果关系，喜欢做事物推理锻炼理解力和判断力 1、练习10以内数的组成与加减。 2、能进行立体组合搭建尝试不同材料的连接方法。 1、掌握基本的阅读方法，养成良好的阅读习惯。 2、初步了解一些动物的繁殖方式和生长过程，了解动物的生长环境，增强环保意识。 幼 儿 自 主 活 动 记 录 表 2014年4月