一上弹性课程教案家庭教育.DOC

104學年度(上)聯興國小一年級家庭教育教案 一年級彈性課程 家庭教育~「幸福!我的家」 設計人：一年級教學群 教學節數：共3節 設計理念： 針對一年級小朋友所設計的課程，主要能讓學生描述家中人員的組成、稱謂，並能體會、了解家人關係的重要性及表達感謝之意。《愛心樹》與《米諾貓上街去買魚》是兩本富含家庭溫暖的繪本，愛心樹對小男孩無私給予，就好似我們從家中所獲得無止盡的愛；米諾貓為了爺爺克制吃魚的慾望，顯現孩子對爺爺的愛。藉由繪本引導學生感受書中的溫馨親情，而能夠體會與感恩長輩的付出，並進一步學習如何回饋家人的愛。 另外搭配繪本「媽媽的紅沙發」，可引導孩子瞭解何謂單親家庭，讓孩子感受爸媽在身旁是幸福的，也讓單親的孩子體會單親家庭也是可以充滿溫馨與幸福的。 幸福！我的家親愛的家人 幸福！我的家 親愛的家人 （1節） １寶貝家人pdf：老師介紹家 　人的組成、稱謂 ２學生介紹自己家中的成員 ３製作家族樹 愛就是付出 （2節） １共讀繪本「愛心樹、米諾 　貓釣魚去」：體會家人的愛 ２學生分享為家人付出的愛 ３完成學習單 教學準備： 親愛的家人：寶貝家人pdf 愛就是付出：繪本愛心樹、繪本米諾貓釣魚去、學習單 能力指標： 本國語文 B-1-1　能培養良好的聆聽態度。 C-1-2　能有禮貌的表達意見。 生活課程 9-1-4 養成動手做的習慣，察覺自己也可以處理許多事。 健康與體育 5-1-1　分辨日常生活情境的安全與不安全。 6-1-2　學習如何與家人和睦相處。 綜合活動 2-1-6　瞭解家庭的特質與每個人的義務與責任。 家政教育 4-1-2　察覺自己與家人的溝通方式 教學活動設計： 教學單元內容 教學目標 活動內容 實施 方法 時間 九年一貫 能力指標 親 愛 的 家 人 1.能瞭解家人的組成及稱謂。 2.能說出自己家中的家人組成結構。 ３.能認真完成家族樹的繪製。 介紹家人及稱謂 藉由櫻桃小丸子的家人圖片,帶領孩子瞭解家人的組成及稱謂。 請孩子填寫附件一學習單 依據學習單,請孩子分享家中有幾個人，例：我家有四個人，他們是爸爸.媽媽.哥哥和我。 2.家族樹繪製 以直系親屬為繪製對象，如：爺爺.奶奶.外公.外婆.爸媽和兄弟姐妹 說明介紹 書寫學習單 動手繪製 1節 本國語文 C-1-2 B-1-1 綜合活動 2-1-6 生活課程 9-1-4 愛 就 是 付 出 1.能瞭解繪本內容所傳達的意義。 2.能體會家人無微不致的照顧及無私的付出，並心存感激。 3.能將故事內容，轉化成生活經驗，並與同學分享。 4.能適時對家人表達對他們的愛並加以回饋。 １共讀繪本「愛心樹」 故事大意: 一棵蘋果樹本著對男孩無限的愛，一直供應男孩的需索，直到老樹只剩樹幹，一無所有了。 2.討論分享 a.愛心樹就像家中的誰?他如何為家人付出? b.你曾經為家人付出嗎?做了什麼事? c.如何感恩家人的付出? 3.共讀繪本「米諾貓釣魚去」 故事大意: 有一天，爺爺對米諾貓說，他想要吃魚，請他去鎮上買回來。可是，米諾可是一隻貓呢！米諾能夠克制自己的想要吃魚的念頭、幫爺爺買魚帶回家嗎？ 4.討論分享 a.從故事的哪裡可以發現米諾很愛爺爺? b.你曾經因為愛家人而做了什麼事? 5.書寫附件三學習單 閱讀故事 聆聽故事 討論發表 閱讀故事 聆聽故事 討論發表 書寫學習單 1 節 1節 本國語文 C-1-2 B-1-1 健康與體育6-1-2 綜合活動 2-1-6 家政教育 4-1-2 生活課程 9-1-4 附件一 104學年度(上)聯興國小一年級家庭教育學習單 親愛的家人 ____年____班 座號：_____ 姓名：_________________ 小朋友，請將和你住在一起的家人在框框裡打勾，並數一數共有幾人。 爸 爸 媽 媽 爺 爺 奶 奶 SHAPE 外 公 外 婆 哥 哥 弟 弟 姐 姐 妹 妹 我家共有﹝ ﹞人。 104學年度(上)聯興國小一年級家庭教育學習單 附件二 【 】的家族樹 的家族樹 104學年度(上)聯興國小一年級家庭教育學習單 附件三 愛就是付出 ____年____班 座號：_____ 姓名：__________ 我愛 ,我會幫他們【 】 我愛 ,我會幫他們【 】 我愛　　　　 ,我會幫他們【 】 我愛　　　　 ,我會幫他們【 】 我愛　　　　,我會幫他們【 】