铰链四杆机构教学案例.docVIP

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2019-07-07 发布于天津
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铰链四杆机构教学案例机械基础常识是一门系统性较强逻辑思维严密的技术基础课学生基础差对机械传动十分陌生初接触专业基础知识很难接受讲课时应该抓住知识点尽可能多地利用媒体演示教具实物等手段采用讲练结合使学生们在感性认识的基础上建立掌握对所学知识的概念和运用方法整体教学编排设想通过对旧课的复习了解平面四杆机构在机械传动中的重要性通过提出问题多媒体动画演示使同学们具有感性认识才能便于掌握基本概念然后让学生通过实际动手设计巩固所学知识最后再在本节内容的基础上充分调动发挥学生的主观能动性激活学生思维最终将学生

《铰链四杆机构》教学案例机械基础常识是一门系统性较强，逻辑思维严密的技术基础课。学生基础差，对机械传动十分陌生，初接触专业基础知识很难接受，讲课时应该抓住知识点，尽可能多地利用媒体演示、教具、实物等手段，采用讲练结合，使学生们在感性认识的基础上，建立、掌握对所学知识的概念和运用方法。【整体教学编排设想】通过对旧课的复习，了解平面四杆机构在机械传动中的重要性。通过提出问题，多媒体动画演示使同学们具有感性认识，才能便于掌握基本概念。然后让学生通过实际动手设计，巩固所学知识。最后，再在本节内容的基础上，充分调动、发挥学生的主观能动