浙江大学宁波理工学院教师系列专业技术职务岗位申请表.DOC

PAGE 3 教师系列 高级专业技术职务岗位申请表 　　　　　　 姓 名：　　 许少锋　 　 　　　　　　 现任职务：　　讲师（中级） 拟申请职务：　 副教授 申报类型：　　教学科研型 　　 申请日期： 年 月 日  填表说明 1、申报教师系列高级专业技术职务的人员，根据各学院公布的任职条件，限填满足或高于申报岗位评审条件的业绩。 2、申报教学为主型岗位的人员，不填写第三部分的科研业绩栏目；申报科研为主型岗位的人员，不填写第三部分的教学业绩栏目（除教学情况外）。 3、关于格式。填入的文字，原则上使用宋体五号字，行距为固定值20磅；日期格式为20**.*-20**.*。 4、关于第一部分，填写申报人的基本情况。（1）晋职外语，符合免试条件的人员填写“免”字；参加考试并符合岗位申报要求的人员填写“合格”两字。（2）普通话等级，符合免修条件的填写“免”两字；参加过普通话等级考试的写明“*级*等”。（3）学习和工作简历部分，由远及近填写；学习经历从大学开始。 5、关于第二部分，主要阐述申报人任现职以来近5年的学术成就、标志性成果及其学术价值。 6、关于第三部分，主要填写申报人任现职以来近5年年均业绩、育人业绩、教学业绩和科研业绩。 7、关于第四部分，主要阐述申报人任现职以来近5年的其他突出业绩、社会兼职及荣誉等情况。 8、关于第五部分，主要阐述申报人聘任成功后5年内的工作思路、预期目标和工作计划。预期目标要求按照申报岗位类型写明育人、教学和科研等方面业绩的具体量化目标；工作计划从2019年起，按照年度分列。 9、第六部分为同行专家鉴定表，申报人填写“代表作题目”及以上部分内容。 10、本表格的设计已经充分考虑和认证，不得随意改变和增删表格任意部分。 浙江大学宁波理工学院教师系列高级专业技术职务岗位申请表 一、基本情况 学院 机能学院 姓 名 许少锋 性 别 男 出生年月 1985.3 所在二级学科 机械设计制造及其自动化 兼任党政职务 最后学历及毕业时间 博士研究生，2014.9 学位授予单位 及学科 浙江大学，机械设计及理论 最后学位及授予时间 博士，2014.9 现职务及晋升时间 讲师，2015.1 拟申请职务 副教授 进校时间 2014.10 申报类型 教学科研型 2017年度考核结果 合格 是否有师德禁行行为 否 近三年是否发生违反学术道德规范行为 否 是否在行政处分内期或党内纪律处分影响期 否 上一学年是否发生严重教学事故 否 ?严重 ?重大 培训要求 晋职外语 教师岗位培训 教师资格证 普通话 助理教师经历 访学研究点 及持续时间 全职挂职位 及持续时间 免 合格 有 三甲 不要求 美国西北大学，12个月 学 习 和 工 作 简 历 2005.9-2009.6 吉林大学机械设计制造及其自动化专业 获本科学历、学士学位 2009.9-20014.9 浙江大学机械设计及理论专业　 获工学博士学位 20014.10-至今 浙江大学宁波理工学院机电与能源工程学院　现代制造工程研究所讲师 二、任现职以来主要学术成就、标志性成果及其学术价值（限300字） （一）学术成就 （二）标志性成果 （三）学术价值 申请人主要从事表面仿生设计、复杂微流体动力学等研究工作，研究了微注塑成型中高分子熔体充模的流动流变行为，取得的成果：（1）开发了用于分析高分子溶液在微通道内流动行为的介观耗散粒子动力学程序；（2）提出了耗散粒子动力学新的滑移边界模型；（3）提出了高分子溶液在微通道内迁移的新机制；（4）提出了降低微注塑熔体充模阻力的新方法。主持了国家自然科学基金青年项目、浙江省自然科学基金青年项目、宁波市自然科学基金项目；作为第一作者发表及投稿了SCI论文3篇（其中1篇为浙大TOP期刊），作为第一完成者获得授权发明专利2项，作为主编出版教材一部。研究成果可以为微注塑成型技术提供理论基础，指导相关模具及成型设备的设计。 三、任现职以来近五年主要业绩 （一）年均业绩分（单位：当量）： 统计周期 教学业绩分 教研业绩分 科研业绩分 综合业绩分 总业绩分 备注 2.5年 370.2 13.6 774.8 76.5 1235.1 （二）育人业绩： 各学年担任班导师（辅导员），或承担其他育人工作的年综合工作量的情况： 时间 育人工作内容 考核结果 年综合工作量 2015.8-2015.12 机制153班班导师 合格 50 2016.1-2016.12 机制153班班导师 优秀 83 2017.1-2017.6 机制153班班导师 合格 58.33 （三）教学业绩： 1、教学情况（教学科研型与科研为主型填写1、3，教学为主型填写2、3，） （1