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元史· 管如德传
管如德, 黄州黄陂县人。 父景模, 为宋将, 以蕲州降。 先是如德尝被
俘虏思其父与同辈七人间道南驰为逻者所获械送于郡如德伺逻者怠
即引械击死数十人各破械脱走间关万里达父所至是 , 入 觐., 世祖笑
曰: “是孝于父者 , 必忠于我矣。”一日, 授以强弓二 , 如德以左手兼握 ,
右手悉引满之 , 帝曰: “得无伤汝臂乎 ?后毋复然! ”尝从猎 , 遇大沟,
马不可越, 如德即解衣浮渡 , 帝壮之, 由是称为拔都 , 赏赉优渥。授湖北
招讨使, 总管本部军马 , 佩金虎.符.。丞相伯颜取临安 , 选能招诸郡者 ,
众推如德, 如德衔命往喻 , 绍兴诸郡皆下。 初, 世祖以宝刀赐如德 , 及与
敌战, 刀刃尽缺。宋平, 入觐, 如德以刀上呈 , 曰: “陛下向所赐刀 , 从军
以来, 刀缺如是矣。 ”帝嘉其朴。 时法制未备 , 仕多冗员 , 而军民之官 ,
廪.禄.未有定制 , 故如德言及之。权臣抑不得上。丞相阿塔海命驰驿奏
出征事, 入见, 世祖问曰: “江南之民 , 得无有二心乎 ?”如德对
曰: “往岁旱涝相仍 , 民不聊生, 今累岁丰稔 , 民沐圣恩多矣 , 敢有贰志 !
使果有贰志 , 臣曷敢饰辞以欺陛下乎 ! ”帝善其言 , 且喻之曰: “阿塔
海有未及者 , 卿.善辅导之。”迁江西行尚书省左丞 , 时钟明亮以循州叛 ,
杀掠州县, 千里丘墟, 帝命如德统四省兵讨之。诸将欲直捣其巢穴 , 如
德曰: “今田野之氓 , 疲于转输, 重困斯民, 而自为功, 吾不为也。”于
是遣使喻以祸福 , 贼感如德诚信 , 即拥十余骑诣赣州石城县降。 平章政
事奥鲁赤怒其跋扈不臣 , 欲以事杀明亮 , 如德闻之曰 : “皇元仁厚 , 未
尝杀降, 明亮叛人, 何足惜, 所重者, 信不可失耳 ! ”年四十有四 , 卒于
军。
( 选自《元史· 管如德传》 , 有删改)
下列对文中画波浪线部分的断句 , 正确的一项是 (3 分)
A.先是/ 如德尝被俘虏 / 思其父/ 与同辈七人间道南驰 / 为逻者所获
/ 械送于郡/ 如德伺逻者怠 / 即引械击死数十人 / 各破械脱走 / 间关万里
达父所/
B.先是/ 如德尝被俘虏 / 思其父与同辈 / 七人间道南驰 / 为逻者所获
/ 械送于郡/ 如德伺逻者怠 / 即引械击死数十人 / 各破械脱走 / 间关万里
达父所/
C.先是/ 如德尝被俘虏 / 思其父/ 与同辈七人间道南驰 / 为逻者所获
械/ 送于郡/ 如德伺逻者怠 / 即引械击死数十人 / 各破械脱走 / 间关万里
达父所/
D.先是/ 如德尝被俘虏 / 思其父与同辈 / 七人间道南驰 / 为逻者所获
械/ 送于郡/ 如德伺逻者怠 / 即引械击死数十人 / 各破械脱走 / 间关万里
达父所/
下列对文中加点词语的相关内容的解说 , 不正确的一项是 (3 分)
A.古代诸侯秋天朝见天子称为“觐” , 后臣下晋见国家元首通称
“觐”, 也用于教徒朝拜。
B.虎符: 古代帝王授予臣属征收粮食和调发军队的信物。 用金属铸
成虎形, 分为两半。
C.廪禄是古代皇朝政府按规定给予各级官吏的报酬 , 主要形式有
土地、实物、钱币 , 等等。
D.卿: 文中是君主对大臣的称谓 , 古代还可以指对男子的敬称 , 或
夫妻、朋友间的爱称。
下列对原文有关内容的概括和分析 , 不正确的一项是 (3 分)
A.管如德忠孝两全 , 深得赏识。他的孝心被世祖称赞 ; 他拉强弓,
世祖担心他的手会受伤 ; 世祖出猎遇到水沟 , 他脱衣游过去 , 被世祖称
赞。
B.管如德被众推崇 , 为官朴实。丞相挑选能人 , 大家推举管如德 ,
管如德不负众望 ; 世祖赏赐管如德宝刀 , 刀刃已缺, 他却一直带着 , 皇
帝赞他朴实。
C.管如德恪尽职守 , 直言敢谏。政府施政中存在很多弊端 , 他予以
上报, 但被丞相阿塔海扣押不上报 ; 他直言告知皇帝江南民众没有二
心。
D.管如德为官仁厚 , 恪守信义。江西有人反叛 , 皇帝命令管如德前
去讨伐, 他采用怀柔政策使叛贼归附 ; 有人要杀叛乱分子 , 他表示反对。
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10 分)
(1) 往岁旱涝相仍 , 民不聊生, 今累岁丰稔 , 民沐圣恩多矣 , 敢有贰
志!(5 分)
(2) 今田野之氓 , 疲于转输, 重困斯民, 而自为功 , 吾不为也。 (5 分)
答案解析
A( 原文标点 : 先是, 如德尝被俘虏 , 思其父, 与同辈七人间道南驰 , 为
逻者所获, 械送于郡。如德伺逻者怠 , 即引械击死数十人 , 各破械脱走 ,
间关万里达父所。 )
B( “征收粮食”错 , 无此权力, 应是授予臣属兵权和调发军队的信
物)
C( “但被丞相阿塔海扣
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