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神经系统疾病常见症状的护理;(一)头痛
(二)意识障碍
(三)言语障碍
(四)感觉障碍
(五)运动障碍
; 头痛;1.护理评估
(1)病史:了解家族史、平时睡眠情况等。
(2)起病:急缓、持续时间、性质、部位、程度、伴随体征等。★
(3)有无颅外因素:如眼源性、鼻源性头痛等。
(4)治疗及相关检查情况。
(5)病人心理状态。 ;2.护理诊断/问题
(1)疼痛:头痛 与颅内外血管舒缩功能障碍或脑部器质性病变等因素有关。
(2)焦虑 与反复头痛有关。 ;(1)观察病情变化 注意头痛情况及有无神志、瞳孔的改变,有无伴随喷射性呕吐。
(2)避免刺激 避免刺激性光线、饮食,避免情绪激动,避免用力排便等诱发头痛的因素。对器质性病变所致的头痛应积极检查,尽早治疗。 ;(3)指导自我减轻头痛的方法。
1)血管扩张性头痛:采用头部冷敷以收缩血管。
2)脑出血病人:头部降温以减少脑组织耗氧、减轻脑水肿,保护脑细胞;
脑梗死病人:头部禁用冷敷以免影响脑的血液供应。
3)肌肉紧张性头痛:进行热敷及按摩以缓解肌肉痉挛。
4)血管性头痛:压迫颞额部动脉或颈总动脉,可减轻。
5)低颅压性头痛:采取去枕平卧位,可减轻。
6)高颅压性头痛:病人应卧床休息,遵医嘱快速静脉滴注脱水剂,通过渗透性利尿降低颅内压。
7)注意避免头痛诱因,保持环境安静,器质性病变导致头痛要密切观察病情,与医生及时联系,配合治疗。;(4)用药护理
指导病人遵医嘱正确服药。告知止痛药物的作用与不良反应,让病人了解药物依赖性或成瘾性的特点,如大量使用止痛剂,滥用麦角胺、咖啡因可致药物依赖。
(5)心理护理
指导病人转移注意力、缓慢深呼吸,听轻音乐、引导式想象。告知尽量避免情绪紧张、用力动作、失眠、噪声等,以免诱发或加重头痛。;神经系统常见症状的护理;1.护理评估
(1)病史
(2)意识障碍的程度★
分为嗜睡、昏睡、浅昏迷、深昏迷
(3)特殊类型的意识障碍,常见有去皮质综合征、无动性缄默症、植物状态等。
(4)有无??随症状及体征
(5)治疗及相关检查情况
(6)病人心理状态? ;5
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1;2、护理诊断/问题
(1)急性意识障碍/慢性意识障碍 与脑组织受损、 功能障碍有关。
(2)潜在并发症:压疮、吸入性肺炎、坠积性肺炎、尿路感染、营养失调:低于机体需要量。
(3)有受伤的危险 与昏迷病人长期卧床或谵妄有关。;3、护理措施
(1)病情监测 严密监测并记录生命征及意识、瞳孔变化;观察有无恶心、呕吐及呕吐物的性状与量,观察有无消化道出血和脑疝发生,观察有无呼吸道及泌尿道感染的表现。
(2)保持呼吸道通畅 昏迷病人平卧时头偏向一侧,取下活动性义齿;及时清除口鼻分泌物和吸痰;肩下垫高,使颈部伸展,防止舌根后坠阻塞呼吸道;备好吸痰器,以便及时吸痰,必要时做好气管切开和使用呼吸机的准备工作,防止痰液淤滞呼吸道。;(3)生活护理
1)饮食:给予高维生素、高蛋白、高热量饮食,补充足够的水分,防止便秘。鼻饲流质者应喂食前后抬高床头防止食物反流。
2)大小便护理:保持会阴部的干燥与清洁。
3)预防并发症:①对昏迷病人要保持呼吸道通畅,仰卧位时头偏向一侧,预防窒息;每2~3小时翻一次身,同时给病人叩击背部,做好口腔护理,预防压疮及肺部感染;做好大小便护理,导尿病人要做好留置尿管的护理,预防尿路感染;昏迷病人慎用热水袋,防止烫伤。②谵妄躁动者加床栏,防止坠床和自伤、伤人;有幻觉的病人,要防止走失和伤人毁物;
(4)心理护理
(5)意识恢复训练; 言语障碍;1、护理评估
(1)病史 起病情况,既往语言能力及是否方言。
(2)目前语言能力 评估语言障碍程度,障碍类型(失语症或构音障碍 )。
1)失语症:失语症是由于大脑皮质与语言功能有关的区域受损害所致,分为以下几种类型。
Broca失语:又称运动性失语或表达性失语,口语表达障碍为其突出的临床特点。
Wernicke失语:又称感觉性失语或听觉性失语。口语理解严重障碍为其突出特点。
传导性失语:复述障碍为其最大特点。;命名性失语:又称遗忘性失语。患者常常“忘记”物体名称,但可说该物件的用途及如何使用,当别人提示物件的名称时,他能辨别是否正确。
失写:失写系书写不能。病人无手部肌肉瘫痪,但不能书写或者写出的句子常有遗漏错误,却仍保存抄写能力。
失读:病人尽管无失明,但由于对视觉性符号丧失认识能力,故不识文字、词句、图画。
完全性失语:又称混合性失语,其特点为所有语言功能均有明显障
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