着力提高教科研能力扎实推进新课程改革-湖南教育科学研究院.PPT

 湖南省教育科学研究院研究员李倡平 lcp04@163.com 2014年4月 一、什么是教育科学、教育科学研究？ 二、外语院校教师应该做什么样的教育科学研究？ 三、外语院校教师如何做教育科学研究？ （一）申报教育科学研究课题有哪些途径？ （二）怎样申报教育科学研究课题？ （三）怎样出高水平的教育科研成果 一、什么是教育科学、教育科学研究？ （一）什么是教育科学 ？ 教育科学是以教育规律和教育现象为共同研究对象的各门教育学科的总称，是由多个教育类学科构成的学科总体。 基本学科有“教育原理”，“德育原理”，“教学原理”，“教育管理学原理”。 属于分类学科的“学前教育学”，“普通教育学”，“中等教育学”，“高等教育学”，“成人教育学”，“特殊教育学”，“比较教育学”，“职业教育学”等。 交叉学科有“教育人类学”，“教育经济学”、“教育政治学”、“教育社会学等。 应用学科有各科教学论。 （二）什么是教育科学研究？ 教育科学研究是指运用科学理论（哲学、教育学、心理学和社会学）与方法遵循一定的科学研究程序，通过对教育现象与事实的解读、预测 、控制，探索教育规律的一种认识活动。 （三）教育科学规划课题研究学科分类 教育