让我们看河去-新竹海洋教育资源网站.DOC

???主題名稱 讓我們看河去 ???競賽類別 教學設計類：教學設計 ???次分類 不分類 ???適用階段 國小 ???適用年級 四年級 ???領域 海洋教育 ???次領域 不分 ???能力指標 1-2-1;1-2-2 ;2-2-1;3-2-1;4-2-1 ???關鍵字 海洋教育 ???創用授權 ? 姓名標示非商業性相同方式分享 ???作者 作者：戴玉瑄 縣市：新竹縣 單位：石光國小 作者：范芳瑜 縣市：新竹縣 單位：石光國小 ???說明 1.認識河川的由來與地形。2.認識家鄉的河流。3.認識水生動植物。4.能學會愛護並珍惜生命。5.認識河川的用途。6.能運用認知與想像，彩繪河川風情。7.能發現河川污染的種種問題。8.能培養愛惜水資源的態度，減少環境污染。 ????教學計劃 ???單元目標 1.認識河川的由來與地形。2.認識家鄉的河流。3.認識水生動植物。4.能學會愛護並珍惜生命。5.認識河川的用途。6.能運用認知與想像，彩繪河川風情。7.能發現河川污染的種種問題。8.能培養愛惜水資源的態度，減少環境污染。 ? ???教學總節數 16 節 ? ???單元架構 讓我們看河去 【活動一：河水慢慢流】【活動二：小河流的好朋友】【活動三：小河流功用多】【活動四：珍惜水資源】 ???學生先備經驗 已認識河川的由來與地形 ? ???設計理念