2017年春九年级历史下册 第四单元 第10课 欧洲联盟教学 岳麓版.pptVIP

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  • 2019-06-13 发布于江苏
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2017年春九年级历史下册 第四单元 第10课 欧洲联盟教学 岳麓版.ppt

;导入新课;;学习目标;一;; 如果你是英国的首相,法国的总理或是任何一个西欧国家的政府首脑,面对西欧国家经济凋敝的现象,该如何去做?; 1.西欧经济迅速恢复发展的条件有哪些?;(1)你认为画面中的“医生”和“病人”分别指代什么? (2)“医生”开的是什么“药方”? (3)“药方”的实质是什么?;看图学史:;;一;;1950-1970年主要资本主义国家经济年平均增长率的比较;一;情景模拟:新闻发布会;新欧盟总部大厦;European Union -- EU ;99版欧元系列;99版欧元系列;15个欧洲联盟成员国(到2003年);;欧洲联盟;1.“西欧国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性。”在这个愿望下,“欧洲共同体”成立于( ) A.20世纪50年代 B.20世纪60年代 C.20世纪70年代 D.20世纪80年代;2.二战后,西欧国家逐渐走上了联合发展的道路,由欧洲煤钢联营到欧洲???同体再到欧盟的出现,说明西欧国家联合的趋势是( ) A.西欧国家之间的矛盾已完全消除 B.由经济合作走向经济政治一体化 C.由政治合作走向经济联合 D.西欧国家经济发展水平已无差别;3.雨果曾预言“总有一天……所有的欧洲国家……都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。”目前,欧洲“高一级整体”已经

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