大屯街道魏营小学“三城”同创实施方案.docxVIP

大屯街道魏营小学“三城同创” 工作实施方案? “三城同创”即是指创建全国文明城市提名城市、国家卫生县城、国家生态文明建设示范县。“‘三城同创’能满足百姓对美好生活的向往,是一项民心工程、品质工程、活力工程、幸福工程。”它能使城市基础设施建设得到快速发展,城市环境质量得到显著改善,生态与居住环境得到不断优化,城市管理与服务能力得到不断提升,居民健康水平得到明显提高,彻底改变城市脏、乱、差的面貌,使城市成为水碧、天蓝、地绿、干净、整洁、有序,人与自然和谐统一,社会与经济协调发展,具有可持续发展潜力与实力的文明城市,让市民生活得更加安逸、舒心。“沛县是我们共同的家!创建全国文明城市提名城市、国家卫生县城和国家生态文明建设示范县,我们每个人不仅是受益者,更应该是参与者。我校积极落实和执行教育系统关于开展“三城同创”活动的工作实施意见，扎实推进我校“三城同创”活动的相关工作，为沛县的市容面貌、生态文明、卫生环境、教育秩序明显改善等等做出应有的贡献，发挥教育的力量。现结合我校实际，制定本实施方案。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?一、指导思想 每个人都可以从小事做起:低碳环保、绿色出行、保护水源、垃圾分类,创造整洁优美的城市环境；行走有道、乘车有序、坐车有礼、开车有德,形成文明礼让的社会风气；不在公共场所内吸烟,不破坏公共设施和城区绿化,营造良好的公共秩序……学校更要让学生从小全员参与，狠抓重点，主攻难点，争先创优，促进教育教学管理水平提高、育人环境更上一个新台阶。 二、活动意义 开展“三城同创”教育活动，是加强社会公德、家庭美德、个人品德建设的有益探索，是培育和弘扬民族精神的具体体现，也是提升广大教职工、青少年学生文明意识、环保意识，构建社会人际和谐的有效载体。深入开展这项活动，对于增强广大教职工、青少年学生遵章守法意识，形成自觉讲究礼仪，诚心尊重他人的良好风气，树立师生良好形象，加快和谐校园建设，具有积极的推动作用。 三、工作目标 全面推进各项创建工作，以提高广大师生文明素质，构建和谐校园为目标，以素质教育、道德实践为途径，充分利用学生喜闻乐见的方式方法，引导青少年学生广泛参与、自觉实践，使广大青少年学生逐步养成良好的讲究卫生、文明守纪习惯和环保意识等。滴水可以穿石,溪水可以汇聚成江河。只要大家共同携手,必定能迎来一个更加美丽宜居的沛城! 四、领导小组 组? 长：周海艳 副组长：马玉洁 王春兰 成? 员：葛善良 魏彦伦 孙静 朱月喜 王再英 杨晶 景建梅 张冬梅 王娟 ??五、创建内容 1.加强学校管理，整治校容校貌。健全学校管理网络，强化学校管理职能，促进学校高效管理。扎实开展校园环境卫生专项整治，精心规划、设计学校重点部位的绿化、美化改造，加强对建筑立面、园林绿化、治安和文明礼仪等细节的管理。广泛开展爱国卫生运动、文明市民宣传教育活动，增强师生文明卫生意识。 2.强化主题教育，普及文明知识。利用思想品德课、团队会、班会、学校每周一升国旗仪式以及宣传栏、黑板报、校园广播等形式，开展“向陋习告别”行动，对学生进行“爱祖国、爱家乡，争做文明小市民”教育；通过组织专题书画展览、知识竞赛、诗歌朗诵、演讲比赛，聘请专家举行环保知识、文明教育讲座、发放“文明小市民”手册，开展“文明小市民”评选活动等多种方式，进一步扩大“三城同创”教育活动的知晓率和参与面，把文明知识和环保知识灌输到每个学生心中，努力营造广大青少年学生积极参与教育活动的浓厚氛围。 3.深入开展“小手拉大手，共向文明走”道德实践活动。一要引导学生讲卫生、爱清洁，树立良好的卫生意识，养成文明的生活方式，不随地吐痰，不乱丢垃圾，不踩踏绿地，不攀折花木。行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象。二要开展争做“环保小卫士”活动。组织学生深入街道、社区、居民院落，踊跃参加环境清扫、植树护绿、环保宣传、拥军优属等创建活动，手牵手，共建美好家园。三要开展“争做文明小使者”活动。教育学生主动向家人、亲戚、邻居宣传“三城同创”的意义，促进创建意识进社区，文明美德进家门，用小手牵大手，共同打造和谐家园。通过召开“小手拉大手”家校座谈会，家校互动，师生联动，引导广大师生和家长共同认真学习文明公约，增强文明意识，做文明怀宁人，共同参与宣传教育活动。 4.发放“三城同创”倡议书，号召全体学生自觉遵守法律法规，养成良好的卫生习惯和文明礼仪习惯，从身边小事做起，在家孝敬父母，帮助家人分担力所能及的家务；在校尊敬师长，关爱他人，知礼仪重礼节；在社会奉献爱心，参与多种形式的道德实践活动,争当讲文明、守规则的文明小市民。 六、活动要求 1.加强领导，精心组织。充分认识开展“三城同创”教育活动的重要意义，将其列入我校校务工作的一项重要内容，作为加强我校未成年人思想道