必修3区域经济发展教学设想.DOCVIP

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  • 2019-07-06 发布于天津
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必修3第四章《区域经济发展》教 学 设 想 丹棱中学 文虎 必修3介绍与人类生存发展密切相关的环境、资源、发展问题,第四章在继前面生态环境建设、自然资源综合开发之后,探究影响重大的区域经济发展问题,一是农业发展,二是工业发展。课标有两点:一、以某区域为例,分析该区域农业生产的条件,布局特点,了解农业可持续发展的方法与途径。二、以某经济发达区域为例,分析该区域工业化和城市化的推进过程,以及在此过程中产生的主要问题,了解解决这些问题的对策措施。这两节都涉及到一些区域地理知识,尤其是第一节东北地区相关自然地理部分知识,直接影响学生对农业生产条件的分析评价的,过多地纠缠这些枝节,又影响主要内容的教学,教学中教师可结合图表资料作适当提示即可。教学中应严格执行课标要求,让学生学习有用的地理,增强学习兴趣,提高地理能力。 本章知识结构: 区域农业 区域农业——以我国东北地区为例 地理条件 农业布局特点 农业发展方向 位置与范围 气候条件 地形条件 土壤条件 社会经济条件 耕作农业区的分布与主要农产品 林业特产区的分布与主要农产品 畜牧业区的分布与主要农产品 规模化、专业化生产 平原区:发展耕作业,确保粮食生产 草原区:发展舍饲畜牧业和生态农业 山区:发展林业,开发特色农业产品 区域工业化城市化 区域工业化城市化 以我国珠

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