2018年高中数学_第一章 导数及其应用 1.1.1 函数的平均变化率课件7 新人教b版选修2-2.pptVIP

* 新一代精品PPT教学参考模版，感谢你的浏览与使用 第一章 导数及其应用 1.1.1 函数的平均变化率 假设下图是一座山的剖面示意图，并建立如图所示平面直角坐标系．A是出发点，H是山顶．爬山路线用函数y＝f(x)表示． 自变量x表示某旅游者的水平位置，函数值y＝f(x)表示此时旅游者所在的高度．设点A的坐标为(x0，y0)，点B的坐标为(x1，y1)． 问题1：若旅游者从点A爬到点B，且这段山路是平直的，自变量x和函数值y的改变量分别是多少？ 自变量x的改变量为x1－x0，记作Δx，函数值的改变量为y1－y0，记作Δy. 问题2：怎样用数量刻画山路的陡峭程度呢？ 此人从点A爬到点B的位移可以用向量 来表示， 假设向量 对x轴的倾斜角为θ，直线AB的斜率为k，容易看出 问题3： 能否刻画山路陡峭程度呢 ？ 因表示A、B两点所在直线的斜率k，显然，“线段”所在直线的斜率的绝对值越大，山坡越陡．这就是说，竖直位移与水平位移之比 的绝对值越大，山坡越陡，反之，山坡越缓． 现在摆在我们面前的问题是：山路是弯曲的，怎样用数量刻画弯曲山路的陡峭程度呢？ 一个很自然的想法是将弯曲的山路分成许多小段，