2018年高中数学_第三章 导数应用 3.2.2 最大值、最小值问题课件7 北师大版选修2-2.pptVIP

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  • 2019-06-08 发布于湖北
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2018年高中数学_第三章 导数应用 3.2.2 最大值、最小值问题课件7 北师大版选修2-2

第三章 §2 导数在实际问题中的应用;1.了解导数在解决实际问题中的作用. 2.掌握利用导数解决简单的实际生活中的优化问题.;知识点 生活中的数学建模;类型一 面积、容积的最值问题;当且仅当x=30-x,即x=15时,等号成立,;(2)若广告商要求包装盒容积V(cm3)最大,则x应取何值?并求出此时包装盒的高与底面边长的比值.;1.这类问题一般用面积公式,体积公式等作等量关系,求解时应选取合理的边长x作自变量,并利用题目中量与量之间的关系表示出其他有关边长,这样函数关系式就列出来了. 2.这类问题中,函数的定义域一般是保证各边(或线段)为正,建立x的不等式(组)求定义域.;同步训练1 某市在市内主干道北京路一侧修建圆形休闲广场.如图,圆形广场的圆心为O,半径为100 m,并与北京路一边所在直线l相切于点M.点A为上半圆弧上一点,过点A作l的垂线,垂足为点B.市园林局计划在△ABM内进行绿化.设△ABM的面积为S(单位:m2),∠AON=θ(单位:弧度). (1)将S表示为θ的函数;;解 如图,BM=AOsin θ=100sin θ,AB=MO+AOcos θ=100+100cos θ,;(2)当绿化面积S最大时,试确定点A的位置,并求最大面积.;类型二 利润最大问题;(2)当年产量为多少千件时,该公司在这一品牌服装的生产中所获得的年利润最大,并求出最大值.;且当x∈(0,9)时,

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