义务教育阶段冀教版小学六年级数学下册统计与概率-简单的数据统计过程.pptVIP

统计与概率 简单的数据统计过程 数据的收集和整理 数据的收集和整理 收集数据：为了研究某一对象，先要收集与之相关的数据。同时记录几类数据，一般可以用画“正”字的方法。 分类整理：根据统计的需要和数据的特点，可以把收集到的数据归类、分组，按一定的顺序重新排列，编制成统计表。 统计表 统计表 单式统计表： 只有一组统计项目的统计表叫作单式统计表。 复式统计表： 有两组或两组以上统计项目的统计表叫作复式统计表。 制作统计表的步骤 （1）收集整理数据； （2）确定统计表的格式和栏目数量，根据纸张大小制成表格； （3）填写栏目和各项目名称，并填写数据； （4）计算总计和合计，并填入表中，一般总计放在横栏最左格，合计放在竖栏最上格； （5）写好表格名称，并标明制表时间。 统计图 条形统计图、折线统计图和扇形统计图的特点和作用   条形统计图 折线统计图 扇形统计图 特点 用一个单位长度表示一定的数量 用整个圆的面积表示总数量，用圆内的扇形面积表示各部分数量占总数量的百分比。 用直条的长短表示数量的多少。 用折线的起伏表示数量的增减变化。 作用 图中能清楚地看出各种数量的多少，便于相互比较。 从图中能清楚地看出数量增减变化的情况，也能看出数量的多少。 扇形统计图便于直观了解各部分数量与总数量的百分比，以及部分与部分之间的大小关系。 种类 单式条形统计图和复式条形统计图。 单式折线统计图和复式折线