青少年网络心理与行为教育部重点室华中师范大学报告.PPT

网络欺负是个体或群体通过使用电子信息交流工具（例如，短信、电子邮件、照片或视频、即时通讯和社交网站），对不易进行自我保护的个体重复多次地实施敌意性的一种攻击行为(Smith et al., 2008)。例如，个体可以通过发布动态、上传照片或视频、发送即时通讯消息等方式对他人进行辱骂、骚扰、威胁、诋毁、孤立、揭露其隐私等。 国外一项关于青少年欺负行为的元分析表明，网络欺负的发生率在15%左右(Modecki et al., 2014)。而在中国青少年群体中，3%至59%的青少年实施过网络欺负(Fan, Chu, Zhang, Zhou, 2016; Lam, Cheng, Liu, 2013)，12%至75%的青少年遭受过网络欺负(Chu, Fan, Liu, Zhou, 2018; Wong, Chan, Cheng, 2014)。 网络欺负 采用方便取样选取489名中国早期青少年（11-15岁）作为研究对象进行问卷调查。 结果表明，当控制了参与者的性别和年龄，网络受欺负显著正向预测个体的抑郁和焦虑症状。此外，网络受欺负通过无望感的中介作用对抑郁和焦虑产生影响，即网络受欺负会使青少年产生无望感，进而导致其出现更多的抑郁和焦虑症状。同时，自悯能够缓解网络受欺负对青少年的消极影响。相比自悯水平较低的受欺负者，自悯水平较高的受欺负者会报告较少的无望感、抑郁和焦虑症状。 Chu