汉字结构及发展.pptVIP

第二章 汉字的结构和发展 一、什么是汉字的结构？为什么要研究和分析汉字的结构？ 1.汉字的结构是指汉字的形体结构。 2.为什么要研究汉字的造字结构呢？ 分析汉字结构，有助于学习古代汉语，掌握古汉语的词义 一、什么是汉字的结构？ 分析汉字结构，有助于我们了解和掌握古汉语的词义。但是这个作用的有限度的。文字是语言的符号，汉字是表示汉语的符号，我们一定不要把汉字看成是超语言的，可以直接表示概念的符号。汉字在使用的时候，受语言的制约，字义最终是由语言决定的。 例如“章” 一、什么是汉字的结构？ 还要指出，文章中，汉字所表示的词义，与汉字的形体结构所表示的意义有时是不一致的，甚至是矛盾的。 例如“有的放矢”的“矢” 因此，我们说：分析汉字结构有助于我们了解和掌握词义，但我们不能因此而放松对词义的学习，它是不能代替对词义的学习的。 二、“六书”与汉字的形体构造 “六书”的名称最早见于《周礼·地官·保氏》：“保氏掌谏王恶，而养国子以道，乃教之六艺：一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五驭，五曰六书，六曰九数。” “六书”的具体名目（细目）始见于汉代。班固《汉书·艺文志》：“古者八岁入小学，故《周官》保氏掌养国子，教之六书，谓象形、象事、象意、象声、转注、假借，造字之本也。” 二、“六书”与汉字的形体构造 经学家郑众注《周礼·保氏》：列六书为：象形、会意、转注、处事、假借、谐声。 许慎在《说文