让我们荡起双桨-（科教版）六年级品德与社会下册课件PPT.pptVIP

——情境探究，理解合作 生活中有哪些事需要合作才能完成? 请大家举例说说. 你曾经和同学在一起合作过什么事？是怎样合作的？你感受最深的是什么？ 生活需要合作 合作是人生力量的源泉，是事业成功的土壤。 善于合作是时代的要求． 小知识： 发射场由技术区、发射区、试验指挥区、首区测量区、试验协作区和航天员区六大区域组成，形成航天员、应用、飞船、火箭、发射场及测控通讯等系统，从测试到发射，及上升段、运行段、返回段测量，包括副着陆场系统在内的一套完整试验体系。 游戏2: 走出瓶颈 桌上放着一个容器，每个容器里放着几个圆锥体 圆锥体用细线拴着，容器的口很细，每次只能通过一个圆锥体。 每组选出四位代表，分别组成四个临时小组，每组的每个人手持细线。 实验开始后就往容器里注水，10秒钟会注满。 在这段时间内能把圆锥体全部拉出即“逃生”成功 * * 第一单元 学会合作 （科教版）六年级品德与社会下册教案 规则： 很久以前，一个很深的矿井里有5个矿工，可是有一天矿井突然塌方了，其他井口都被堵，只有一个井口还有一个很小的口，只能一个人艰难地通过。而且情况