九年级政治全册 第二单元 了解祖国 爱我中华 第四课 了解基本国策与发展战略 第3框 实施可持续发展战略习题课件 新人教版.pptVIP

8．下面图表中的数据表明( ) A.我国自然资源丰富，取之不尽、用之不竭 B．我国自然资源总量和人均占有量居世界前列 C．我国资源形势不容乐观，资源相对短缺 D．我国应走先保护资源再发展经济的道路 我国主要资源 总量排名 人均占有量排名 耕地面积 第5位 第126位以后 森林面积 第5位 第107位以后 淡水资源 第6位 第121位以后 C 9．(2015，铜仁)“自然资源总量大、种类多，但人均占有量少，开发难度大”这是我国资源现状的特点。为缓解“人均占有量少，开发难度大”这一严峻形势，我们应该( ) ①树立循环利用资源的意识　②节约用水、用电　③积极投身植树造林等环保公益活动　④拒绝使用一次性筷子，践行绿色低碳生活理念 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ D 10．2015年6月27日，生态文明贵阳国际论坛年会在贵阳开幕，来自全球50多个国家和地区的专家学者参加了此次会议，中共中央书记处书记杜青林在讲话中指出，既要金山银山又要绿水青山，像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。对此理解正确的是( ) ①此举有利于增强人们节约资源、保护环境的意识 ②可持续发展已逐渐成为全人类的共识　 ③这是落实科学发展观、建设“两型”社会的具体表现　 ④这可以完全解决我国的资源、环境问题 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ A 11．(2015，山西)去年以来，某初中课改校大力强化思想品德课标中的“活动建议”，定期组织实践活动。下列同学们参与的哪一组活动与“可持续发展”有关？( ) ①农民总是不顾禁令烧秸秆，同学们调研后给政府提建议，应大力兴建秸秆发电厂等　②组织学生到平遥古城、乔家大院等地参观，历史与地理老师还会与教材知识联系，现场“上大课”，请同学当“讲解员”，并拍成视频，供教学用　③校园里有10亩农业试验田，学校定期组织初一、初二的学生利用课余时间来此劳动，不少学生因此成为农业“小专家”，对生物等学科产生浓厚兴趣　④在全校倡导垃圾分类、不用一次性筷子、少用塑料袋、“我爱用手帕”等活动 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ C 12．2016年3月两会期间，环境保护部在环境污染防治情况综述中指出，去年，三大重点区域PM2.5平均浓度实现了大幅下降，其中，京津冀、长三角和珠三角同比分别下降22%、16.2%和20.5%，74个重点城市平均下降17.1%。要使节能减排取得更大成效，我们必须( ) ①坚持走可持续发展道路　②转变经济发展方式 ③落实保护环境的基本国策　④落实科学发展观 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ D 13．下边漫画警示我们在建设中要( ) A．实行计划生育的基本国策，控制人口数量，提高人口素质 B．讲究卫生，勤剪指甲 C．大力发展低碳与生态经济，协调人口、资源、环境三者的关系 D．将减少碳的排放作为当前一切工作的中心 C 14．(2015，龙东)为把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，每个公民都应从小事做起，符合这一要求的行为有( ) A．小李用淘米水浇花 B．小张随手丢弃废旧电池 C．小周经常使用一次性木筷 D．高三毕业生小赵烧毁了所有书本、资料 A 15．(2015，武汉)提倡绿色消费、追求低碳生活，作为公民要( ) A．树立尊重自然、保护自然、不开发利用自然资源的生态文明理念 B．制定保护环境的相关法律，共同建设美丽中国 C．推进城镇化建设，形成经济社会发展新的增长点 D．勤俭节约，养成绿色出行、环保购物的良好习惯 D 16．材料一：我国自然资源状况 材料二：我国单位国内生产总值的能源、原材料和水资源消耗大大高于世界先进水平，工业用水重复利用率比世界先进水平低25%左右，矿产资源总回收率比世界先进水平低20%。单位国内生产总值废水排放量比发达国家高出4倍，一些单位产品污染物排放量比发达国家高出10倍以上。 (1)材料一、二分别反映了我国怎样的资源状况？对此我国制定了怎样的基本国策？ ①材料一反映了我国自然资源总量大，但人均资源占有量少，总体上资源紧缺。②材料二反映了我国资源利用率低，开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。 (2)地球上的自然资源有什么重要性？我们应怎样对待大自然？ ①地球上的自然资源是人类赖以生存的物质基础。②我们既不能做大自然的奴隶，无所作为，也不能以主人自居，对大自然随心所欲地发号施令。如果我们对自然只是一味地索取，必然要受到它的惩罚。 17．2016年9月22日是第十个“世界无车日”，我国每年“无车日”都大力倡导绿色交通，鼓励市民绿色出行。某中学九(一)班组织了一些活动，请你也参加。 活动一：拟标语 (1)请你设计一条宣传标语