人教版初中二年级语文上册《石壕吏》课件.pptVIP

石壕吏 暮投石壕村，有吏夜捉人。 老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 听妇前致词：“三男邺城戍。 一男附书至，二男新战死。 存者且偷生，死者长已矣！ 室中更无人，惟有乳下孙。 有孙母未去，出入无完裙。 老妪力虽衰，请从吏夜归。 急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久与声绝，如闻泣幽咽。 天明登前途，独与老翁别。 你能用自己的话说说这首诗的内容吗？ 情感熏陶： 请用自己的语言概括一下老妪一家的状况，如果你是那个官差，你还会把老妪抓走吗？为什么？ 如果把本诗改写为一篇记叙文。想一想: ①，应该保留哪些内容？ ②，应该加进哪些内容？ ③，应该重点写什么？ 。 * 杜 甫 唐肃宗乾元元年(758年)冬末，杜甫回到洛阳，不到两个月，唐军大败于邺城，郭子仪退守河阳，洛阳骚动，杜甫被迫离去，回华州．一路上所见皆征夫怨妇的愁苦，便写出《三吏》、《三别》。 其中，《石壕吏》因构思巧妙、情节生动而流传最广，最为著名。 写作背景 三吏：《新安吏》《石壕吏》 《潼关吏》 三别：《新婚别》《垂老别》 《无家别》 石 壕 吏 杜甫的《三吏》、《三别》： 杜甫 官差深夜捉丁不得，拉老妇人充数的故事。 　文章开头四句是故事的发生，哪 一句预示有一场灾难降临？ 有吏夜捉人 在这里老翁、老妇分别 有怎样的举动？ 全篇围绕哪两个字展开的？ 老翁逾墙走 老妇出门看 捉 人 赏析1： 本诗中不说征兵、点兵、招兵，而说“捉人”这是为什么? 如实描绘之中(寄寓了揭露批判之意） “捉人”为什么还选择在晚上呢？ 这表明了什么？ 第一，表明官吏捉人之事时常发生， 人民白天躲藏或者反抗，无法捉到。 　　第二，表明县吏捉人手段的狠毒， 在人们都已经入睡的黑夜，来了个突然袭击。 战争的残酷。 哪几个词写出了差役怒呼、 老妇哭啼的情景？ 呼　怒　 啼　苦 听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。 存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。 有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归， 急应河阳役，犹得备晨炊。 前： 戍： 致词: 附书至: 新： 且： 上前 说话 防守 最近 姑且 捎信回来 偷生: 苟且偷生 已: 停止 更: 再 惟： 只 裙： 泛指衣服 老妪: 老妇 乳下孙： 还在吃奶的孙子 请从吏夜归： 请让我今晚跟你一起回营去 急应河阳役: 赶快到河阳去服役 犹得备晨炊： 应: 应征 还能够备办早饭 2.老妇致词说了哪些家事？ 一家三男被征 二男新战死　 寡媳衣不遮体 听妇前致词 1.这一段主要写什么内容？ 老妇叙说家事 3.诗人是怎样知道的？ 夜久语声绝，如闻泣幽咽。 天明登前途，独与老翁别。 故事的结局怎么样呢？（用书中的话回答） 赏析 2 ： 　　至此，诗也进入尾声。“夜久语声绝，如闻泣幽咽。”一个“如”字点明了这里所写的像是诗人的错觉。而这错觉不正出自诗人那忧国忧民之心吗？(我们学过的古诗中还有不少表现爱国情怀的诗句,请同学们说出一两句). 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台 （宋·陆游《十一月四日风雨大作》) 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 过零丁洋(文天祥)  老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 （三国·曹操《步出夏门行》） 　学了这首诗，你能用自己的话谈谈感受吗？ 这首诗是书写民间疾苦的叙事诗。 全诗通过诗人的见闻，详写老妇的痛苦申诉，描绘出战乱给人民带来的沉重灾难，揭露了官吏的横暴，表露了作者对时局的忧虑，对劳动人民的深切同情。 课后练笔 谢谢大家!