北大教育经济探新新究(电子季刊)从非营利组织特性分析我国民办学.pdfVIP

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  • 2019-06-14 发布于湖北
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北大教育经济探新新究(电子季刊)从非营利组织特性分析我国民办学.pdf

北大教育经济探新新究(电子季刊)从非营利组织特性分析我国民办学

北大教育经济研究(电子季刊) 第3 卷第3 期 Economics of Education Research (Beida) (总第8 期) 北京大学教育经济研究所主办 2005 年9 月 Institute of Economics of Education, Peking University 主编:闵维方;副主编:丁小浩 闫凤桥; 本期执行主编:岳昌君 从非营利组织特性分析我国民办学校的产权和治理结构① 北京大学教育学院教育经济研究所 阎凤桥 摘要:非营利组织、营利组织和政府组织是三种主要组织形式,每一种组织形式 按照特定的机制运行。私立学校大多属于非营利组织。非营利组织有“无所有者” 和“非分配约束”两个突出特性。非营利组织的外部治理和内部治理结构分别以 社会对非营利组织的信任和管理者对于雇员的信任为基础。依靠这种信任机制, 非营利组织可以从外部获得资源,在内部开展

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