2019高考历史高分大二轮复习 板块提升(四)世界古代、近代史专题总结课件.pptVIP

2019高考历史高分大二轮复习 板块提升(四)世界古代、近代史专题总结课件.ppt

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从省略号前后获取有效信息: ⑥灵活迁移捕捉隐性有效信息 在材料信息的获取上,材料的表层信息很直观,较易获取,而材料涉及的隐性信息因需要归纳、迁移才能获得,这类信息往往不被考生所洞察。怎样获取有效信息,可从论述的观点中获取暗示作者主张的隐性信息,从材料关键词或结合所学知识获取相关隐性信息,从学科常识中获取相关隐性信息,这些隐性信息往往制约着答案是否全面与正确。在解读材料获取有效信息时,一定要注意这些隐性信息。 近几年高考试题基本上是材料题一统天下,很多材料都有取舍,省略号随处可见。在所选取的材料中,省略号前后的信息极为重要,若不是有效信息就会继续省略 在研读材料时首先应注意一段话中的省略号,应抓住省略号前后的有效信息,关注省略号,妙用省略号是研习史料的重要途径 灵活迁移捕捉隐性有效信息的关键: 坚持“不拘泥于不同版本教科书的具体表述,重视新材料,新情境的创设与运用,鼓励考生独立思考和创造性地解决问题”是高考命题的新亮点,针对这一命题趋势,应注意创新思维 高考命题选取的新材料信息量大,对其中的陷性信息应当学会独到分析、仔细品味,提高获取和解读信息的能力 (2)史论结合的论证 ①史论结合不仅仅是撰写历史作品的技巧问题,而更重要的是认识历史问题,是解决历史问题的基本手段,是历史阐释方面的最高要求,是历史思维品质的集中体现。分析历史问题的过程,往往是“由表及里”,使史实、史论、史法有机地结合起来,得出科学的结论,体现了论证的完整性。 ②史论结合是高考考查的基本方向,这种理念在高考中渗透在各种类型的试题当中,如选择题,大多数试题都是提供一段材料,要求考生据材料得出结论,如非选择题,大多数试题,都是“依据材料并结合所学知识回答”。 [对点演练] 1.荷兰向海外扩张的有力组织形式是独占贸易公司。公司根据政府颁发的特许状,可以享受许多特权,甚至可以建立自己的陆海军,有权力宣战媾和,有权力建立和管理殖民地。这反映出荷兰殖民活动的特点是 (  ) A.殖民侵略以海上掠夺为主 B.建立垄断性的殖民贸易公司 C.以政府为后盾,官商勾结 D.商品输出与文化渗透相结合 解析:以海上掠夺为主在材料中没有体现,故A项错误;建立垄断性的殖民贸易公司是材料现象的直接反映而非特点,故B项错误;据材料可知公司具有国家职能,是进行殖民掠夺和垄断贸易的商业公司,故C项正确;商品输出是工业革命后殖民扩张的特点,但D项在材料中无法体现,故D项错误。 答案:C 2.(2018·贵州黔东南州高三联考)15至17世纪的欧洲海外扩张,首先意味着巨大的空间革命,同时意味着全球经济、政治及文化权力的中心已从伊斯兰世界移向基督教世界。这场“空间革命”的意义是 (  ) A.东西方贸易壁垒被打破 B.基督教对世界文化征服的成功 C.世界近代政治文明得以确立 D.世界文明之间的交流加强 解析:题目中“意味着全球经济、政治及文化权力的中心已从伊斯兰世界移向基督教世界”强调的是新航路开辟后早期殖民扩张对世界政治、经济、文化全方位的影响,故D项正确。 答案:D 线索2 两次工业革命改变世界,世界市场最终形成 时期 发展历程 18世纪 60年代 至19世 纪中期 第一次工业革命 (1)首先发生在英国的原因 ①政治前提:资产阶级代议制在英国确立 ②资金:殖民掠夺等资本原始积累 ③技术:工场手工业的发展提供了技术基础 ④市场:拥有广阔的殖民地 (2)成就 ①纺织机器:18世纪60年代,哈格里夫斯发明珍妮纺纱机 ②动力机器:瓦特制成改良蒸汽机 ③交通工具:英国人史蒂芬孙制造出蒸汽机车 (3)影响 ①生产力:人类历史进入“蒸汽时代” ②生产方式:确立了工厂制 18世纪 60年代 至19世 纪中期 ③阶级结构:资本主义社会逐渐形成工业资产阶级和工业无产阶级两大对立的阶级 ④世界市场:资本主义世界市场初步形成,欧洲列强成为机器工业生产中心,亚、非、拉地区成为原料产地和工业品销售市场 19世纪 末至20 世纪初期 第二次工业革命 (1)条件:科学理论的重大突破 (2)成就: ①电力的应用:德国人西门子发明发电机,同时,电动机也被制造出来 ②新交通工具:汽车和飞机相继问世 ③石油化工:提炼多种化学合成材料 (3)影响: ①生产力:人类历史进入“电气时代” ②生产方式:出现垄断组织,自由资本主义过渡到了垄断资本主义 ③世界市场:资本主义世界市场最终形成 [对点演练] 1.(2018·湖北黄石调研)对18世纪后半期英国的工业化,“马克思派”认为,英国之所以发生资本积累和投资行为是因为,从生产角度看,规模经济与范围经济受到政治领导的保护和支持而大行其道。对“马克思派”思想理解最准确的是 (  ) A.资本积累和投资是政府干预的有效手段 B.

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