义务教育阶段冀教版小学二年级语文下册乡下孩子.pptVIP

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  • 2019-06-08 发布于江西
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义务教育阶段冀教版小学二年级语文下册乡下孩子.ppt

乡下孩子 黄鹂 野菊 蝴蝶 预习检查 ◎这首小诗写主要写的是什么事? ◎“乡下孩子”有什么特点? 字词乐园 词语理解 怀里:两臂相向和胸部之间的空间。 欢唱:欢乐地唱歌。 编织:这里是指编成故事。 含:东西放在嘴里,不咽下也不吐出。 动听:好听。 细读课文,感受内容 曾是妈妈怀里 欢唱的黄鹂, 曾是爸爸背上 盛开的野菊。 课文详解 (1)这一小节共有几句话?说了什么?“曾是”什么意思?“曾是妈妈怀里欢唱的黄鹂”是什么意思?“曾是爸爸背上盛开的野菊”是什么意思?    (2)想一想:这一句当中用“妈妈怀里”和“爸爸背上”有什么含义?请读一读这一句话再回答。 细读课文,感受内容 课文详解 捉一只蝴蝶, 能编织美丽的故事。 含一片草叶, 能吹出动听的歌曲。 挖一篮野菜, 撑圆了小猪的肚皮。 逮一串小鱼, 乐坏了馋嘴的猫咪。 课文详解 (1)这一小节有几句话?第一句说了什么? (2)为什么说捉一只蝴蝶,能编织美丽的故事? (3)第二句说了什么? (4)这一小节有几句话?第一句说了什么?为什么不用“喂饱”而用“撑圆”呢?这一句话实际上是在说什么? (5)乡下孩子年纪虽小,却能帮爸爸妈妈干活,你能用一个词语来说明这个特点吗? 课文详解 课文详解 (6)第二句说了什么?为什么“逮一串小鱼”,就会“乐坏了谗嘴的猫咪”呢

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