2018年高中数学_第二章 解析几何初步 2.1.3 两条直线的位置关系课件1 北师大版必修2.pptVIP

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  • 2019-06-08 发布于湖北
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2018年高中数学_第二章 解析几何初步 2.1.3 两条直线的位置关系课件1 北师大版必修2.ppt

2018年高中数学_第二章 解析几何初步 2.1.3 两条直线的位置关系课件1 北师大版必修2

1.3 两条直线的位置关系;平面内两条直线位置关系有哪些?; o;探究点1 两条直线平行;斜率存在时两直线的平行;特殊情况下的两直线平行;思考:“l1∥l2?k1=k2” 成立的条件和含义是什么? 提示:公式成立的条件是两条直线有斜率且不重合.公式的含义是如果它们平行,那么它们的斜率相等;反之,如果它们的斜率相等,那么它们平行.;例1 判断下列各对直线是否平行,并说明理由:;由方程可知, 轴, 轴,且两直线在 轴上截距 不相等,所以 .;例2 求过点 且平行于直线 的直线方程. ;直线x+ay-7=0与直线(a+1)x+2y-14=0互相平行, 则a的值是( ) A.1 B.-2 C.1或-2 D.-1或2;当两条直线中一条直线斜率不存在,另一条直线的斜率为0时, ;已知直线 过原点作与 垂直的直线 , 求 的斜率.;;?;思考2:当直线的斜率不存在时, l1⊥l2?k1k2 =-1还适用吗?此时直线的位置关系是什么? 提示:当直线的斜率不存在时上述公式不适用,此时直线的倾斜角是90°,故两条直线的斜率都不存在,两条直线平行;一条不存在,一条斜率为0时,两条直线垂直.;例3 判

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