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- 2019-07-03 发布于广东
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饶阳县2013年中小学骨干教师培训方案
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020年)》, 实施“骨干教师、学科带头人、名师培养工程”,努力造就一支师 德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍, 2013年暑假饶阳县将举办中小学学科骨干教师培训,通过培训、考 核与认定,努力打造一支德才兼备,素质过硬的中小学骨干教师队伍, 具体方案如下:
一、 指导思想
科学发展观为指导,以新时期对农村中小学教师的要求和教师专 业发展中存在的问题为现实背景,以提高农村中小骨干教师的课堂教 学执教能力、专业引领能力为重点,整体设计培训工作,整合培训资 源,优化培训内容,创新培训模式,增强培训实效,努力培养一批农 村中小学学科骨干教师,带动农村中小学教师队伍整体素质的提高, 促进饶阳县教育事业科学和谐发展。
培训主题
提高饶阳县中小学学科骨干教师的整体素质和能力。
培训目标
1、 通过培训,帮助骨干教师总结教育教学经验,探索教育教学 规律,进一步提升教育教学能力和水平,促进教学观念和教学行为的 转变。
2、 培养骨干教师研修的意识、能力和习惯,从实际出发,学习 借鉴成功经验,提高教育科研能力,促进其向研究型教师转变。
3、 提升骨干教师培训和指导青年教师的能力,在推进素质教育 和骨干教师培训中发挥其引领示范作用。
四、 培训对象
在日常学校工作和教育教学工作中发挥骨干作用,积极进行教育教学 改革探索,能起到示范、引领和辐射作用的初中骨干教师150名和小 学语文、数学骨干教师150名。
培训时间和课程安排
小学骨干教师培训:2013年7月17日一一19 H
初中骨干教师培训:2013年7月21日一一22 H
饶阳县中小学学科骨干教师培训时间安排
日期
时间
专题名称
任课教师
7月
17日
上午
8: 00-8: 30
开班典礼
8: 00-11: 30
小学语文(一)
柴东升
下午
14: 00—17: 00
交流研讨
7月
18日
上午
8: 00-12: 00
小学语文(二)
陈晓华
下午
14: 00- 17: 00
交流研讨
7月
19日
上午
8: 00-11: 30
小学数学
于艳
下午
14: 00-17: 30
交流研讨
7月
21日
上午
8: 00-11: 30
初中文科
冯书娟
下午
13: 30-17: 00
交流研讨
7月
22日
上午
8: 00-11: 30
初中理科
万利明
下午
14: 00-17: 00
交流研讨
六、培训形式
1.专题讲座:聘请专家、一线优秀教师作相关的专题讲座辅导,进行理论
引领。
2、交流研讨:学员问题与困惑,专家、一线优秀教师面对面为学员解答。
3..分散实践:在集中培训Z后,学员回到本单位进行教育教学实践活动,开展课题 研究,学习教育理论和信息技术,不断提高教育教学的技能与水平,指导学科教研组开展校 本研修,发挥骨干示范与辐射作用。
4.撰写论文:根据科研规范,开展教学实践研究,有一定书面成果呈现
七、培训内容
培训内容主要有三个模块:1.教师总业精神、教育理论及观念;2. 教学专业知识和专业技能;3、高效课堂教学能力。
A>培训师资
1、 小学语文教师培训拟请专家:
柴东升 廊坊市大厂县第二小学
陈晓华 秦皇岛青龙一小
2、 小学数学教师培训拟请专家:
于艳 山海关教育教学中心
3、 初中文科教师培训拟请专家:
冯书娟 廊坊四中
4、 初中理科教师培训拟请专家:
万利明承德民族中学
九.培训的组织与管理
饶阳县中小学骨干教师培训在县教育局直接领导下,由县教师 进修学校具体实施培训的组织与管理。
(一) 管理组织及相应岗位
1.培训工作领导小组:
组长:郑铁城(饶阳县教育局副局长) 副组长:孙昆峰(饶阳县教师进修学校校长)
王咏梅(饶阳县教师进修学校副校长)
组员:
班主任:
教务、总务:
(二) 学员管理:按《饶阳县教师进修学校学员管理规定》执
行。
九.培训考核与结业
(一)考核原则
体现全员、全程.全面的原则,把培训考核贯穿于培训的各个 方面和整个过程。
采用过程考核、理论考核与实践考核相结合,自评.互评、导 师与班委评价相结合的方式进行。考核总分为100分,考核结果为 75分的准予结业,90分以上的为优秀,可参加优秀学员的评比。通过考核结业的颁发《南潯区教师培训结业证书》,并给予中小学教师 继续教育学分认定。对不能结业的学员,将通报有关学校和区教育局 组织人事科,其产生的培训费用也不予报销。
(-)考核细则
过程考核(20分)
学员必须按时参加每一次培训活动,做到不迟到、不早退,无 特殊情况不请假;遇有特殊情况,须递交书面请假条,由各校校长签 署意见,并事先向班主任书面请假。请假半天的由班主任审批;请假 1天的由班主任核实后报区研训负责人审
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