一元二次方程与实际问题导学稿.docVIP

课题： 实际问题与一元二次方程（1） 时间 2016、9、21 年级： 九 科目： 数学 编写： 谢秀红 审核： 编号： 班级 九（ 8 ） 学号 姓名 一、自主学习: （一）温故而知： 1. 一般三角形的面积= 2.正方形的面积=___ __, 长方形的面积=__ __ 4、解方程： (3-2x)(5-2x)=3 （二）、注意点： 列一元二次方程解应用题的一般步骤： 第一步：审题，明确已知和未知； 第二步：找相等关系； 第三步：设元，列方程，并解方程； 第四步：检验根的合理性； 第五步：作答。 利用已学的特殊图形的面积公式建立一元二次方程 （三）、例题选讲： （2）某校为了美化校园,准备在一块长32米,宽20米的长方形场地上修筑若干条道路,余下部分作草坪,并请全校同学参与设计,现在有两位学生各设计了一种方案(如图),根据两种设计方案各列出方程,求图中道路的宽分别是多少?使图(1),(2)的草坪面积为540米2. （2） 方案一： 方案二： （四）实战演习： 如图是宽为20米,长为32米的矩形耕地,要修筑同样宽的三条道路(两条纵向,一条横向,且互相垂直),余下部分做耕地，若要使耕地的面积为570平方米,问:道路宽为多少米? 二、课堂检测： 1．直角三角形两条直角边的和为7，面积为6，则斜边为（ ）． A． B．5 C． D．7 2．从正方形铁片，截去2cm宽的一条长方形，余下的面积是48cm2， A．8cm B．64cm C．8cm2 D．64 3.要在一幅长9 0cm、宽40cm的风景画的四周外围,镶上一条宽度相同的金色纸边,制成一幅挂图,使风景画的面积占整个挂图面积的54%,设金色纸边的宽为xcm,根据题意可列方程(? ) A.(90+x)(40+x)×54%=90×40???????B.(90+2x)(40+2x)×54%=90×40 C.(90+x)(40+2x)×54%=90×40 D.(90+2x)(40+x)×54%=90×40 4．长方形的长比宽多4cm，面积为60cm2 22-3-35．如图22-3-3，是长方形鸡场平面示意图，一边靠墙，另外三面用竹篱笆围成，若竹篱笆总长为35m，所围的面积为150m 22-3-3