2018年高中数学_第一章 常用逻辑用语 1.3.1 量词课件3 苏教版选修1-1.pptVIP

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  • 2019-06-08 发布于湖北
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2018年高中数学_第一章 常用逻辑用语 1.3.1 量词课件3 苏教版选修1-1.ppt

2018年高中数学_第一章 常用逻辑用语 1.3.1 量词课件3 苏教版选修1-1

  在日常生活和学习中,我们经常遇到这样的命题:  (1)所有中国公民的合法权利都受到中华人民共和国宪法的保护;  (2)对任意实数x,都有x2≥0;  (3)存在有理数x,使x2-2=0.   思考 上述命题有什么不同? ;数学建构; 数学建构;数学建构;知识应用;  1.要判定一个存在性命题为真,只要在给定的集合中,找到一个元素x,使p(x)为真,否则命题为假;   2.要判定一个全称命题为真,必须对给定的集合的每一个元素x,p(x)都为真,但要判定一个全称命题为假,只要在给定的集合内找出一个x0,使p(x0)为假.;  例2 判断下列命题是全称命题还是存在性命题:    (1)任何实数的平方都是非负数;    (2)任何数与0相乘,都等于0;    (3)任何一个实数都有相反数;    (4)有些三角形的三个内角都是锐角. ;  例3 判断下列命题的真假:    (1)中国所有的江河都流入太平洋;    (2)有的四边形既是矩形,又是菱形;    (3)实系数方程都有实数解;    (4)有的数比它的倒数小. ;  全称量词、存在量词与全称命题、存在性命题:;  1.如何理解全称命题和存在性命题;   2.怎样判断全称命题和存在性命题的真假.

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