昆明春城教学名师评选基础教育.DOCVIP

昆明市春城教学名师评选（基础教育）评选指标体系 评选项目 分 值 评 选 内 容 教师风范 5 政治立场坚定，以教书育人为已任，有强烈的进取心、责任感和学习意愿，勇于创新，乐于奉献。师德高尚，为人师表，口碑优秀，尊重学生独立人格，维护学生合法权益，平等对待每一位学生，身心健康，无违反师德师风举报。履职考核为合格及以上。 教学经验及学科影响力 20 从事教学工作15年以上（其中在昆明市从事教学工作时间不少于5年）；坚持在学校课堂教学第一线工作，具有5年中级及以上职称的教师；在本学科领域具有较大影响力，有突出的教学专长、特色和教学业绩。 教学、科研 能力 课程改革 10 努力从事主讲课程的改革与建设，积极对教学模式、教学方法、进行总结和提炼，能有效应用于本专业领域教学中，有推广价值；坚持课堂教学一线工作，5年内每学期都承担公开课、观摩课、研究课，平均不少于3节。 教学组织实施 20 教学组织实施水平高，根据中小学、幼儿园教育教学规律，不断探索不同的教学组织形式，坚持因材施教，注重学生个性化、综合化发展；教态端正自然，课堂气氛和谐，教学理念先进科学，教学设计合理恰当，教学方法灵活多样，教学节奏巧妙有序，能充分利用各种教学资源启发学生，激发学生学习兴趣，体现出优秀的课堂掌控能力；能多视角、全过程评价学生发展，突出能力评价；教学连贯性强；善于自我反思，及时改