2017年九年级数学上册 22.2 第5课时 判定两个直角三角形相似 （新版）沪科版.pptVIP

;1.掌握直角三角形相似的判定；（重点） 2.能熟练地运用直角三角形相似的判定定理.(难点); 观察两副三角尺如图，其中同样角度（30°与60°，或45°与45°）的两个三角尺大小可能不同，但它们看起来是相似的．一般地，如果两个三角形有两组对应角相等，它们一定相似吗？对于直角三角形，类似于判定三角形全等的HL方法，我们能不能通过两边来判断两个三角形相似呢？;;证明：设 由勾股定理 ，得 ∴ ∴ ∴Rt △ABC∽Rt △A′B′C′.; 如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例， 那么这两个直角三角形相似.;典例精析;例2 如图，下列四个三角形中，与△ABC相似的是( ); 以网格图考查的题目，要应用勾股定理分别求出各图形的三角形的三边之比，这是解题的关键．;例3 如图，∠ABC＝∠CDB=90°，CB＝a??AC＝b.问当BD与a，b之间满足怎样的函数表达式时，以点A，B，C为顶点的三角形与以C，D，B为顶点的三角形相似？;1.在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中，已知∠C=∠C′=90°.依据下列各组条件判定这两个三角形是不是相似，并说明理由. （1）∠A=25°，∠B′=65°；;（2）∵AC=3，BC=4，A′C′=6，B′C′=8， 且∠C=∠C