2018年高中数学_第一章 常用逻辑用语 1.3.3 全称命题与特称命题的否定课件4 北师大版选修2-1.pptVIP

;1. 全称量词与存在量词的含义及其符号表示分别是什么？;2.全称命题与特称命题的含义及其一般表示形式分别是什么？ ; 老师问同学们上节课“所有的同学都去操场了吗？”，有同学回答“有两名同学没去”，“不是所有的同学都去操场了”，你有其它的说法吗？;1.通过生活和数学中的实例，理解对含有一个量词的命题的否定的意义. 2.通过探究，了解含有一个量词的命题与它们的否定在形式上的变化规律. （重点） 3.正确的对含有一个量词的命题进行否定.（难点） ;全称命题的否定;思考2;;抽象概括：;练一练：; 特称命题的否定;提示： （1）假命题，只需指出“10,102,103,104,105中的每一个数都不能被3整除”. （2）假命题，只需说明“方程x2-5x+6=0的每一个实数根都不是负的”. 请同学们对上述例子进行概括总结.;抽象概括：;练一练：;【提升总结】关键量词的否定; 例1.写出下列全称命题的否定： （1）所有能被3整除的整数都是奇数 （2）每一个四边形的四个顶点共圆 （3）?x∈Z，x2的个位数字不等于3.; 例2.写出下列特称命题的否定： （1）?x0∈R，x02＋2x0＋2≤0； （2）有的三角形是等边三角形； （3）有一个素数含有三个正因数.;解:(1)?x∈R,x2+2x+20,真命题. (2)?x∈R,x3+1≠0. ∵当x=-1时,有x3+1=0 ∴是假命题.