提高教学质量机电工程系王红雨-郑州信息工程职业学院.PPTVIP

提高教育教学质量 郑州信息工程职业学院位于河南省会郑州市，我们学院秉承“厚德崇信、博学尚技”的校训，大力弘扬“崇尚科学、用于探索、报国兴学、自强不息”的郑信精神，坚持以“育人为本、质量立校、特色发展”。 提高教育教学质量是高职院校 赖以生存和发展的护身法宝。 三、改革课程设置，提高教学质量 学生基础薄弱，课程难度大是目前导致教学质量差的一个原因。因此在教学中我们应该转变观念，以适应生源质量的变化，对课程设置、教学内容进行改革。 四、充分利用课堂50分钟 知识的传授，技能的掌握，学生是否理解，主要在一节课短暂50分钟的有效利用。因此，充分利用好课堂仅有的50分钟是提高教育教学质量的关键环节。在教学中，有价值的要突出，课堂教学不能随意化。 五、利用各种方式使学生对本专业产生兴趣 通过看资源视频、多媒体课件、车间实习等形式，激发学生轻松地进入学习状态。甚至带学生去校外工厂、企业参观学习。让学生知道我们专业究竟是干什么，怎么干,逐步使学生对本专业产生兴趣。人们常说：施教之功，贵在引导，要在转化，妙在开窍。 八、带领学生参加省市级技能大赛 参加省级、市级技能大赛，让老师和学生走出去，不同院校的相同专业在教育教学、实践等方面切磋、交流，然后在交流的过程中，找出我们的优点与差距，总结经验，取长补短。 以上几点是我在提