2017年秋七年级数学上册 1.2 数轴 （新版）冀教版.pptVIP

* 第一章 有理数 1.2 数 轴 1 课堂讲解 数轴 数轴上的点与有理数的对应关系 数轴上两点间的距离 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 某市公交公司在一条东西方向的马路旁设置的站点如图所示，相邻两站点之间的距离均为2 km. 1 知识点 数 轴 知1－导 1.如果你在实验学校站点处，怎样说明其他站点的位 置呢？ 2.以实验学校为参照点，并用0表示该点，规定实验学 校以东的位置用正数表示，实验学校以西的位置用 负数表示，以1 km为单位长度.请你在图中用有理数 标出所有站点的位置. 知1－导 3. 在实验学校东3 km处是华龙超市，实验学校西1 km 处是东方商场，请你在图中标出它们的位置及其对 应的有理数. 结 论 知1－导 画一条水平的直线，在这条直线上任取一点作为原 点，用这个点表示0，规定这条直线上的一个方向(一般 取从左到右的方向)为正方向，用箭头表示，相反的方向 为负方向，选取某一长度作为单位长度，就得到了如图 所示的图形. 像这样规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做 数轴. (1)图中数轴上的点A，B，C，D分别表示什么数？ (2)画一条数轴，并在数轴上标出表示下列各数 的点：1，－2，－3.5，2.5，0. 知1－讲 例1 解：(