（2016年秋季版）七年级道德与法治下册 第五单元 热爱生命 5.2 保护自我 第1框 远离危险 粤教版.pptVIP

第五单元 热爱生命;创景设情;情境体验;材料透视; 不提倡未成年人贸然下水救人，应大声呼救求得路人的帮助，或拨打电话求助，或赶紧寻找长木条、棒子之类东西去救助同伴。;;发生火灾;;;1 右图漫画中的这一规定（ ） A．彰显了对生命的尊重与关爱 B．能杜绝酒后驾驶违法行为 C．侵犯了公民的自主选择权 D．侵犯了酒类经营者的合法权益;2 “世界是这样的美丽/让我把生命珍惜/一天又一天/让晨光拉着我/让夜露挽着你/只要我们拥有生命/就什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的???/也为了我们自己。”这首诗说明的道理是（ ） ①生命是创造有意义人生的基础 ②生命是参加一切社会活动的基础 ③生命属于我们不只一次，不必珍惜生命 ④每个人的生命对国家、社会、他人都有价值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D． ②③④